早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

阅读下文回答问题与韩荆州书李白白闻天下谈士相聚而言曰:“生不用万户侯,但愿一识韩荆州。”何令人之景慕,一至于此耶!岂不以有周公之

题目详情

阅读下文回答问题

与韩荆州书

李白

  白闻天下谈士相聚而言曰:“生不用万户侯,但愿一识韩荆州。”何令人之景慕,一至于此耶!岂不以有周公之风,躬吐握之事,使海内豪俊奔走而归之,一登龙门,则声誉十倍。所以龙盘凤逸之士,皆欲收名定价于君侯。 愿君侯不以富贵而骄之,寒贱而忽之, 则三千宾中有毛遂,使白得颖脱而出,即其人焉。

  白,陇西布衣,流落楚汉。十五好剑术,遍干诸侯;三十成文章,历抵卿相。虽长不满七尺,而心雄万夫。王公大人,许与气义。此畴曩心迹,安敢不尽于君侯哉!

  君侯制作侔神明,德行动天地,笔参造化,学究天人。幸愿开张心颜,不以长揖见拒。必若接之以高宴,纵之以清谈,请日试万言,倚马可待。 今天下以君侯为文章之司命,人物之权衡,一经品题,便作佳士。 而君侯何惜阶前盈尺之地,不使白扬眉吐气,激昂青云耶!

  昔王子师为豫州,未下车即辟荀慈明,既下车又辟孔文举。山涛作冀州,甄拔三十余人,或为侍中、尚书,先代所美。而君侯亦一荐严协律,入为秘书郎;中间崔宗之、房习祖、黎昕、许莹之徒,或以才名见知,或以清白见赏。白每观其衔恩抚躬,忠义奋发,以此感激,知君侯推赤心于诸贤腹中,所以不归他人,而愿委身国士。倘急难有用,敢效微躯。

  且人非尧舜,谁能尽善?白谟猷筹画,安能自矜。至于制作,积成卷轴,则欲尘秽视听,恐雕虫小技,不合大人。若赐观刍荛,请给纸墨,兼之书人。然后退扫闲轩,缮写呈上。庶青萍、结绿,长价于薛、卞之门。 幸惟下流,大开奖饰,惟君侯图之!

  [阅读提示]

  李白的诗情天下无双,被称为“谪仙人”,而其文流传甚少。此文是一篇干谒之作。李白抱负宏大,却不愿经由进士、明经等常规考试入仕,而企图一朝蒙受帝王赏识,获得重用。故广事干谒,投赠诗文,以表现才能,培养声名。作此文前,他已多次上书和谒见地方长官,又曾入京谋求出路,未果。所以在这篇干谒之作,极称韩朝宗善于识拔人才,希望获得接见和称誉,但并不露卑屈之态,而充满对自己才能的自信。文句骈散并用,长短错落,读来颇有气盛言宜之感。

(1)

对下列各项中加粗的词的解释,不正确的一项是

[  ]

A.

躬吐握之事      躬:躬身

B.

十五好剑术,遍 诸侯 干:求见

C.

德行 天地      动:使……感动

D.

既下车又 孔文举   辟:征召

(2)

下列句子分为四组,全都表现李白对自己才华自信的一组是

①使白得颖脱而出,即其人焉

②虽长不满七尺,而心雄万夫

③日试万言,倚马可待

④一经品题,便作佳士

⑤倘急难有用,敢效微躯

⑥恐雕虫小技,不合大人

[  ]

A.

①③⑥

B.

②③⑤

C.

①②③

D.

②④⑥

(3)

下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是

[  ]

A.

本文开头巧借谈士之口,说他们不想封万户侯,但愿认识韩荆州,表现了韩荆州对士人具有强大的吸引力。

B.

李白将韩荆州比作王子师和山涛,又以荀慈明和孔文举自况,既赞扬了韩荆州的才华,又显示了自身的自信,不卑不亢。

C.

韩荆州曾经推荐过人才,对一些才智之士、清操之人表示赏识,李白因此非常感激韩荆州。

D.

本文虽是求荐信,但气势豪迈,格调非凡,言己之才不显傲慢之色,求人荐拔而无哀怜之象。

(4)

把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)愿君侯不以富贵而骄之,寒贱而忽之。

___________________________

(2)今天下以君侯为文章之司命,人物之权衡,一经品题,便作佳士。

___________________________

(3)幸惟下流,大开奖饰,惟君侯图之!

___________________________

▼优质解答
答案和解析
答案:1.A;2.C;3.C;

解析:

(1)

躬:躬亲、亲自。

(2)

④不是说李白自己;⑤李白表达自己心愿,并非对自己才华自信;⑥李白自谦之词。

(3)

并非李白感激韩荆州,而是李白因看到那些被推荐之人感恩韩荆州而感到激励。

(4)

  答案:(1)希望您不因自己富贵而对他们傲慢,不因他们微贱而轻视他们。

  (2)如今天下士人认为您是决定文章命运、衡量人物高下的权威,一经您的品评,便被认作一等的人才。

  (3)愿您顾念身居下位的人,大开奖誉之门,请您加以考虑。

  参考译文:我听说天下士人聚在一起议论道:“人生不用封为万户侯,只愿结识一下韩荆州。”怎么使人敬仰爱慕,竟到如此程度!岂不是因为您有周公那样的作风,躬行吐哺握发之事,故而使海内的豪杰俊士都奔走而归于您的门下。士人一经您的接待延誉,便声名大增,所以屈而未伸的贤士,都想在您这儿获得美名,奠定声望。希望您不因自己富贵而对他们傲慢,不因他们微贱而轻视他们,那么您众多的宾客中便会出现毛遂那样的奇才。假使我能有机会显露才干,我就是那样的人啊。

  我是陇西平民,流落于楚汉。十五岁时爱好剑术,谒见了许多地方长官;三十岁时文章成就,拜见了很多卿相显贵。虽然身长不满七尺,但志气雄壮,胜于万人。王公大人都赞许我有气概,讲道义。这是我往日的心事行迹,怎敢不尽情向您表露呢?

  您的著作堪与神明相比,您的德行感动天地;文章与自然造化同功,学问穷极天道人事。希望您度量宽宏,和颜悦色,不因我长揖不拜而拒绝我。如若肯用盛宴来接待我,任凭我清谈高论,那请您再以日写万言试我,我将手不停挥,顷刻可就。当今天下人认为您是决定文章命运、衡量人物高下的权威,一经您的品评,便被认作美士,您何必舍不得阶前的区区一尺之地接待我,而使我不能扬眉吐气、激厉昂扬、气概凌云呢?

  从前王子师担任豫州刺史,未到任即征召荀慈明,到任后又征召孔文举。山涛做冀州刺史,选拔三十余人,有的成为侍中、尚书。这都是前代人所称美的。而您也荐举过一位严协律,进入中央为秘书郎;还有崔宗之、房习祖、黎昕、许莹等人,有的因才干名声被您知晓,有的因操行清白受您赏识。我每每看到他们怀恩感慨,忠义奋发,因此而感到激励,知道您对诸位贤士推心置腹,赤诚相见,故而我不归向他人,而愿意托身于您。如果急切危难需要用人的时候,我会勇于献出自己微贱的身躯。

  一般人都不是尧、舜那样的圣人,谁能完美无缺?我的谋略策划,岂能自我夸耀?至于我的作品,已积累成为卷轴,却想要请您过目。只怕这些雕虫小技,不能受到大人的赏识。若蒙您垂青,愿意看看拙作,那便请给以纸墨,还有抄写的人手,然后我回去打扫静室,缮写呈上。希望青萍宝剑、结绿美玉,能在薛烛、卞和门下增添价值。愿您顾念身居下位的人,大开奖誉之门。请您加以考虑。


看了 阅读下文回答问题与韩荆州书李...的网友还看了以下:

蜀相今日武侯何安在?翠柏森森蜀山外.祠旁青柳蔽春日,浩空孤雁独徘徊.先主三顾恩浩荡,两世功业忠满怀  2020-06-09 …

白居易创作一七令时还有哪些诗人创作了哪些诗?词牌名.唐白居易分司东都时,群贤会兴化亭送别.酒酣,各  2020-06-09 …

古文翻译魏文侯封太子击于中山,三年,使不往来。舍人赵仓唐进曰:“为人子,三年不闻父问,不可谓孝;为  2020-06-16 …

田园言怀诗词的解释贾谊三年谪,班超万里侯.何如牵白犊,饮水对清流.这首的解释,  2020-06-19 …

指出《左传·僖公四年》:齐侯曰:“岂不榖是为?先君之好是继,与不榖同好,如何?”中两个“是”的用法  2020-06-25 …

不暖不饱,谓之冻馁.去我三十里,唯命是听.齐侯曰:岂不谷是为?先君之好是继!上面的三个句子是分开的  2020-06-26 …

下列各组加粗虚词在句中的作用相同的一组是[]A.君侯不以富贵而骄之或以清白见赏B.知君侯推赤心于诸贤  2020-11-10 …

《史记·齐太公世家》、《史记·田敬仲完世家》讲述了姜齐以及田齐的兴衰史。公元前386年,周安王正式册  2020-11-23 …

是义务教育课程标准的--!没说明清楚。是第8页的第3小题(1)武在匈奴久,岂有子乎。翻译:(2)武因  2020-12-28 …

明清之际的叶昼说:“天下文章当以趣为第一,既然趣了,何必实有其事并实有其人?若推究如何,岂不令人笑杀  2020-12-28 …