读苏轼的《浣溪沙》一词，然后答题。（5分）游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发

Question

读苏轼的《浣溪沙》一词，然后答题。（5分）
游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。
小题1:下面对苏轼的《浣溪沙》一词的赏析，不正确的一项是(　  　)

A．上阕写景，山下小溪边，长着矮小娇嫩的兰草，松间沙路洁净无尘，画面清新优美，淡雅宁静。

B．“萧萧暮雨子规啼”一句写黄昏时萧萧细雨中杜鹃的啼叫声，正所谓鸟鸣山更幽，突出了环境的静谧。

C．下阕转入抒怀，“门前流水尚能西”句，写词人由西流的溪水，想到“人生无再少”，因此为时光流逝、人生短暂而叹息。

D．全词情景交融，恬淡优美的景色，富有情趣的语言，充满人生哲理的议论，表现了词人执着生活、呼唤青春的情怀。

小题2:作者苏轼，北宋文学家、书画家，字子瞻，号     　 ， 词的下阕表现了苏轼      的
生活态度。

Answer 1

小题1:C、（3分） 
小题2:东坡居士，乐观向上、旷达乐观（意对即可2分，每空1分）

点评：本题不难，对于文学常识只要在平时的学习过程中加强记忆即可；理解诗人的情感，一是间接的从诗中所描写的景物特点上揣摩，理解诗人心境和情绪，二是抓住诗中诗人直接表达情感的句子（如本题最后一句）理解，三是结合诗人写作的环境理解。