阅读文言语段《雨钱》，完成各题。滨州一秀才，读书斋中，有款门者，启视，则一皤然翁，形貌甚古。延之入，请问姓氏，翁自言：“姓胡，实乃狐仙。慕君高雅，愿共晨夕。”秀才固

Question

阅读文言语段《雨钱》，完成各题。
    滨州一秀才，读书斋中，有款门者，启视，则一皤然翁，形貌甚古。延之入，请问姓氏，翁自言：“姓胡，实乃狐仙。慕君高雅，愿共晨夕。”秀才固旷达，亦不怪。遂与评驳今古，殊博洽，镂花雕绘，粲于牙齿，时抽经义，则名理湛深，出人意外。生惊服，留之甚久。
    一日密祈翁曰：“君爱我良厚。顾我贫若此，君但一举手，金钱自可立致，何不少为周给？”翁默然，似不以为可。少间，笑曰：“此大易事，但须得十数钱作母。”生如其请。翁乃与共入密室中，禹步作咒。俄顷，钱有数十百万从梁间锵锵而下，势如骤雨，转瞬没膝，拔足而立，又没踝。广丈之舍，约深三四尺余。乃语生曰：“此厌君意否？”曰：“足矣。”翁一挥，钱即画然而止，乃相与扃户出。生窃喜，自谓暴富。
    顷之，入室取用，则满室皆为乌有，惟母钱十余枚寥寥尚在。生大失望，盛气向翁，颇怼其诳。翁怒曰：“我本与君文字交，不谋与君作贼！便如秀才意，只合寻梁上君子交好得，老夫不能承命！”遂拂衣去。
（选自蒲松龄《聊斋志异》）
【注】禹步：道士在祷神仪礼中常用的一种步法动作。  扃：关闭。  怼：怨恨。
根据要求，完成下面两小题。
（1）解释下列加点词的意思。
①启视___              ②此大易事___
③殊博洽___             ④遂拂衣去___
（2）下面各句中与例句中的“而”的用法相同的一项是___
    例句：翁一挥，钱即画然而止
    A 中峨冠而多髯者      B拔山倒树而来      C而伯乐不常有      D而计其长曾不盈寸
（3）根据要求，用“/”标出下列句子的朗读停顿。
     ①顾我贫若此 （标在动宾之间）
     ②秀才固旷达（标在主谓之间）
（4）翻译下列句子。
    ①乃语生曰：“此厌君意否？”
    ②食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。（《马说》）
（5）从老人与秀才的交往中，你悟出了怎样的朋友之道？

Answer 1

（1）本题考查对文言实词的理解能力，涉及一词多义、古今异义、古代职官常识等．考生要根据课内的积累并结合语境，认真分析，确认词义．
①开门一看．启：打开．
②这是很容易的事情．易：简单、容易．
③老头的学识很渊博．殊：极、绝．
④说完一甩袖子就走了．去：离开．
（2）本题考查一词多义．答题需要结合句子的意思，解释出相关字词的含义，然后总结归纳得出答案．
例句：而：表修饰．A．表并列；B．表修饰；C．表转折；D．表转折．
故选：B．
（3）本题考查划分句子朗读节奏的能力．划分节奏主要依据句子的结构，一般是主语和谓语之间、谓语和宾语之间、修饰语和中心语之间要停顿．
①“顾”是连词，“只是”的意思，其后停顿，句子停顿为：顾|我贫若此．
②“秀才”为主语，其后停顿．句子停顿为：秀才|固旷达．
（4）本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅．并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺．此句中重点的词有：
①省略主语“老人”；乃：于是，就；厌：满足．句子翻译为：（老人）对秀才说道：“你觉得够了吗？”（这满足你的心意了吗？）
②食：通“饲”，喂养；材：通“才”，才能； 鸣：马嘶；通：通晓．句子翻译为：喂养它，又不足以使它充分发挥自己的才能，听它嘶叫却不能通晓它的意思．
（5）本题考查概括文章主旨的能力．本文涉及的道理比较多，只要言之成立即可．例：从秀才的角度，做人不能贪心（不能对朋友有过分的要求）；从老人的角度，要及时指出朋友不对的言行（错处）．

答案：
（1）①打开②简单、容易③极、绝④离开
（2）B
（3）①顾|我贫若此②秀才|固旷达
（4）①（老人）对秀才说道：“你觉得够了吗？”（这满足你的心意了吗？）
②喂养它，又不足以使它充分发挥自己的才能，听它嘶叫却不能通晓它的意思．
（5）例：做人不能贪心（不能对朋友有过分的要求）；要及时指出朋友不对的言行（错处），其它言之有理即可．