邴原泣学文言文启蒙读本(修订版)

Question

邴原泣学 文言文启蒙读本(修订版)

Answer 1

　　原文
　　第一版本：（原版本） 邴原少孤,数岁时,过书舍而泣.师曰：“童子何以泣?”原曰：“孤者易伤,贫者易感.夫书者,凡得学者,有亲也.一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳.”师恻然曰：“欲书可耳!”原曰：“无钱资.”师曰：“童子苟有志,吾徒相教,不求资也.”于是遂就书.一冬之间,诵《孝经》《论语》.第二版本：（现版本） 邴原少孤,数岁时,过书舍而泣.师曰：“童子何泣?”原曰：“孤者易伤,贫者易感.凡得学者,有亲也.一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳.”师恻然曰：“欲书可耳!”原曰：“无钱资.”师曰：“童子苟有志,吾徒相教,不求资也.”于是遂就书.一冬之间,诵《孝经》《论语》.
　　释义
　　少孤：幼时丧父.少:小时候.过：经过.书舍：书塾.亲：父母亲.愿：羡慕（与羡同一意思）.羡：羡慕.心中：内心里.恻：心中悲伤.苟：如果,要是.徒：白白地.资：学费.就书：上书塾（读书）.得：能够.欲书可耳：想读书可以 恻然：怜悯、同情的样子.孤：古文中指失去父亲的孩子,称为“孤儿”.志：志向.伤：悲哀.感：伤感.何：为什么.故：所以.泣：小声哭
　　译文
　　邴原幼时丧父,几岁时,路过书塾,（听见琅琅的书声）忍不住哭了.（书塾的）老师问他说：“孩子,你为什么哭泣?”邴原回答说：“失去父亲的人容易悲哀,贫穷的人容易伤感.那些读书的,凡是能够学习的人,必然都是有亲人(的孩子).(我)一来仰慕他们有父亲,二来羡慕他们能够上学.内心感伤,因此而哭泣."老师怜悯的样子,说：“(你)想要读书,就去读吧!”邴原说：“（我）没有钱交学费.”老师说：“你如果有志读书,我可以白白地教你,不收你的学费.”于是邴原就开始学习.只过了一个冬天,就能背诵《孝经》和《论语》.
　　出处
　　邴原泣学《初潭集-卷十二》 《初潭集》·十二卷（内府藏本） 明李贽撰.贽有《诸葛三集》已著录.此乃所集说部,分类凡五：曰夫妇,曰父子,曰兄弟,曰君臣,曰朋友.每类之中又各有子目,皆杂采古人事迹,加以评语.其名曰初潭者,言落发龙潭时即纂此书,故以
　　导读
　　邴原,三国时人,是当时著名的学者与名士,与管宁、华歆等称“辽东三杰”.其在幼年丧父、生活极度贫困的情况下仍立志学习文化知识,最终感动了书塾里的教师,成就了一则学与教的佳话.
　　启示
　　我们应该向邴原学习他贫不丧志,立志求学的精神和他在学习上刻苦勤奋的精神.书塾中的老师值得我们敬佩的是他免收邴原的学费,不计报酬地教书,为下一代无私奉献的精神魅力.