阅读下面的精读课文,然后回答问题。孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多
阅读下面的精读课文,然后回答问题。
孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
(1)这段文字用质朴的语言描写了故乡的孩子们在雪野塑雪罗汉的乐趣。请你说说作者是怎样描写的。
(2)“虽然……然而……”这句转折关系的复句,逼真地描写了什么?
(3)请你从上文中找出一个比喻句,一个拟人句。
(4)这段文字是写
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A.江南的雪花和雪野的美 B.雪罗汉的孤寂和消融 C.北方飞雪的磅礴气势 D.江南雪野儿童的乐趣 |
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解析:
(1)孩子们冻得通红的小手一边在嘴边呵着取暖,一边搬雪塑罗汉。在大人的帮助下,比孩子们高得多的罗汉塑成了。 (2)“虽然……然而……”这句转折关系的复句,逼真地描写了雪罗汉的形态。 (3)孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。 (4)D
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