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某校学生小敏在游览桃花园时,突发奇想:如果给桃花授以梨花花粉,是否依然能结出果实呢?在老师的支持下,她和同学们一起进行了探究,步骤如下:①在果园里选择20朵含苞待放的桃
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某校学生小敏在游览桃花园时,突发奇想:如果给桃花授以梨花花粉,是否依然能结出果实呢?在老师的支持下,她和同学们一起进行了探究,步骤如下:
①在果园里选择20朵含苞待放的桃花,将其平均分成A、B两组
②将A、B两组桃花的雄蕊去掉,并分别套上透气的袋子
③分别采集一些桃花花粉和梨花花粉
④将X花粉涂在A组花的柱头上,将梨花花粉涂在B组花的柱头上
请回答
(1)X应填___.该实验的变量是___.
(2)步骤③和④完成的是植物生殖过程中的___,除此之外,在果实和种子形成之前还必须要完成___过程.
(3)实验结果表明;A组结出了桃子,B组的花全部脱落.该实验中A组所起的作用应是___.
①在果园里选择20朵含苞待放的桃花,将其平均分成A、B两组
②将A、B两组桃花的雄蕊去掉,并分别套上透气的袋子
③分别采集一些桃花花粉和梨花花粉
④将X花粉涂在A组花的柱头上,将梨花花粉涂在B组花的柱头上
请回答
(1)X应填___.该实验的变量是___.
(2)步骤③和④完成的是植物生殖过程中的___,除此之外,在果实和种子形成之前还必须要完成___过程.
(3)实验结果表明;A组结出了桃子,B组的花全部脱落.该实验中A组所起的作用应是___.
▼优质解答
答案和解析
(1)“将X花粉涂在A组花的柱头上,将梨花花粉涂在B组花的柱头上”,桃花的雌蕊只有接受桃花的花粉才能完成受精作用并发育成果实种子,因此X应填桃花.该实验的变量是花粉.
(2)传粉是指花粉从花药里散发出来,落到雌蕊的柱头上的过程.,因此步骤③和④完成的是植物生殖过程中的传粉,除此之外,在果实和种子形成之前还必须要完成受精过程.
(3)“实验结果表明;A组结出了桃子,B组的花全部脱落”.该实验中A组所起的作用应是对照.
故答案为:(1)桃花;花粉(或花粉种类)
(2)传粉;受精
(3)对照
(2)传粉是指花粉从花药里散发出来,落到雌蕊的柱头上的过程.,因此步骤③和④完成的是植物生殖过程中的传粉,除此之外,在果实和种子形成之前还必须要完成受精过程.
(3)“实验结果表明;A组结出了桃子,B组的花全部脱落”.该实验中A组所起的作用应是对照.
故答案为:(1)桃花;花粉(或花粉种类)
(2)传粉;受精
(3)对照
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