6.以“啁啾的日子来了,人们都期盼着岁月新一轮的辉煌”开头,写一段描写性文字。要求:①运用比喻、拟人的修辞手法;②不少于100个字。(5分)(原创)
6. 以“啁啾的日子来了,人们都期盼着岁月新一轮的辉煌”开头,写一段描写性文字。要求:①运用比喻、拟人的修辞手法;②不少于 100 个字。(5分)(原创)
6. 示例:
啁啾的日子来了,人们都期盼着岁月新一轮的辉煌。河水融化了冬日里冰冷的外衣,暖暖地流进心里;和煦的微风拂过,花潮如海,绿柳似帘;油菜花汇成金色的海洋,在原野里肆意蔓延;小草织成柔密的毯子,增添春日的色彩;风筝如翅膀,带着孩子们的笑声飞扬。哞哞的牛叫声中,藏着来年丰收的秘密;袅袅的炊烟里,絮絮地讲述着生活的希望。
(评分参考:内容符合情境要求——春日、期盼着辉煌,给3分;有文采,运用比喻、拟人的修辞手法,给2分;每少10个字,扣1分。 )
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