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下列对课文语句的理解与分析不恰当的一项是A.曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?(《沁园春·长沙》)(以设问作结,实际上是对上片“谁主沉浮”的巧妙回答。)B.传统不是
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下列对课文语句的理解与分析不恰当的一项是
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▼优质解答
答案和解析
C |
这是支配我们一生的单纯而强烈的三种感情。这句话实际上告诉我们,对爱情的渴望,对知识的追求,对人类苦难不可遏制的同情心,这三种感情是作者在漫长一生中奋斗不息的强大精神动力。 |
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