阅题作答《过分水岭》这首诗描写了,全诗围绕“”这两个字做文章,通过这首诗的学习,你明白的道理是：.冬雨苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹

Question

阅题作答
《过分水岭》这首诗描写了________________________________,全诗围绕“___”这两个字做文章,通过这首诗的学习,你明白的道理是：________________________________.
冬雨
苏轼
荷尽已无擎雨盖,
菊残犹有傲霜枝.
一年好景君须记,
最是橙黄橘绿时.
1.
擎：________________________________.雨盖：________________________________.
残：________________________________.傲霜枝：________________________________.
2.写出诗句的意思.
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Answer 1

《过分水岭》这首诗描写了作者在过分水岭时与溪水的一段因缘及其感受____________________________,全诗围绕“__有情_”这两个字做文章,通过这首诗的学习,你明白的道理是：___由于温庭筠对羁旅行役生活深有体验,对朋友间的情谊分外珍重,他才能发现溪水这样的伴侣,并赋予它一种动人的人情美.这里,与其说是客观事物的诗意美触发了诗人的感情,不如说是诗人把自己美好的感情移注到了客观事物身上.化无情为有情,前提是诗人自己有情________________________.
冬雨
苏轼
荷尽已无擎雨盖,
菊残犹有傲霜枝.
一年好景君须记,
最是橙黄橘绿时.
1.解释字词.
擎：________举,向上托________________________. 雨盖：_______喻指荷叶__.
残：________枯萎,残败___（指菊花）_____________________. 傲霜枝：_______傲霜挺拔的菊枝____________.
2.写出诗句的意思.
____荷叶败尽,像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立；菊花也已枯萎,但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃.别以为一年的好景将尽,你必须记住,最美景是在初冬橙黄桔绿的时节啊!
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