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阅改下面的诗,按要求作答。即事二首宋•汪藻其一燕子将雏语夏深,绿槐庭院不多阴。西窗一雨无人见,展尽芭蕉数尺心。其二双鹭能忙翻白雪,平畴许远涨清波。钩帘百顷风烟上,卧看

题目详情
阅改下面的诗,按要求作答。
即事二首
宋•汪藻
其一
燕子将雏语夏深,绿槐庭院不多阴。
西窗一雨无人见,展尽芭蕉数尺心。
其二
双鹭能忙翻白雪,平畴许远涨清波。
钩帘百顷风烟上,卧看青云载雨过。
【注】能忙,那么忙;许远,这样远。
(1)《即事二首•其一》一、二两句描绘了怎样一幅画面?
(2)请从动静角度比较两首诗写法的不同之处?
▼优质解答
答案和解析
(1)要概括描绘了怎样一幅画面,需要抓住诗中的意象,《即事二首•其一》一、二两句中涉及“燕子”“绿槐”“庭院”“夏”等事物,时间为“夏”,地点在“庭院”,“燕子”“语”,“绿槐”有“阴”,组织答案先描绘画面,然后概括画面的氛围特点.
(2)动静的呈现方式主要有动静结合,以动衬静,从动静角度分析时,要注意诗句哪里是静,哪里是动,是动中有静还是静中见动,或者是以动衬静.《即事二首•其一》第一句为动景,第二句为静景,《即事二首•其二》中“翻”“涨”“过”皆表明景物呈现为动态,但一个“卧”字出现,展示了物态动而人心静,这也就是俗语所说“心静自然凉”.由此可知不同在于:一为动静结合,一为动中见静.
 
答案:
(1)燕子呢喃,雏燕乍飞,庭院幽静,槐荫渐浓,描绘了一幅盛夏庭院幽静(和谐、生机勃勃)的画面.
(2)第一首是动静结合,以声(动)衬静;诗人把夏天里的寻常景物,描绘得生机勃勃,显示出大自然的魅力.第二首诗人动中见静,用许多跳动的画面组成特写,以反衬其悠然自得的闲适心情.

译文:
其一
      雌燕携小燕齐飞,喃喃细语,才知夏已深,庭院里几棵槐树,绿荫渐见浓密.一场雨后,西窗外的芭蕉叶又长大了几尺,而没人看见.
其二
      两只白鹭在水上振动着雪白的羽毛,飞来飞去是那样的忙;平坦的田野涨起清波,望去是那样的遥远.我挂起帘子,见百顷田野上的风光似向我扑面而来,我躺着,悠闲地看着风雨美景.
 
赏析:
      汪藻的诗,主要受苏轼影响.他像苏轼那样,能敏捷地捕捉事物形象,略加点染,再现大自然的美,这两首小诗,即是其例.
      第一首诗描绘了这样的画面:夏深了,燕语呢喃,雏燕乍飞;幽静的庭院里,槐树的绿荫渐见浓密.一阵雨过,西窗下的芭蕉在人们不知不觉之中又长大了许多.这些本都是夏天里的寻常景物,但一经诗人描绘,生机勃勃,显示出大自然的魅力.
燕子,人们通常把它看做是春天的使者.它常常给江南的人们带来春天的信息.如今它生了雏燕,“将雏”教飞,意味着春天已经过去,又是盛夏了.诗人只用呢喃的燕语声,衬出一幅幽静的夏景;这跟南朝王籍《入若耶溪》诗“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽刀以噪显静是同样的手法.如果说,这句点明了季节;那么,下句便接着点明了地点-在庭院里.上句以燕语写声,下句以槐阴写色.有声有色,诗的意境就变得更为鲜明.
      后两句镜头一转,换了场景:人迹罕至,“一雨无人见”,而芭蕉竟长了数尺,使这幽静的环境悄悄起了变化,让作者在沉闷的现实生活中见到生机和希望,大自然处处显示出强大的生命力.钱钟书《宋诗选注》在“西窗一雨无人见,展尽芭蕉数尺心”下注释说:“等于‘一雨,西窗芭蕉展尽数尺心,无人见.’这种形式上是一句而按文法和意义说起来难加标点符号的例子,旧诗里常见.”这种句式能产生一种断而复续或若断若续的流动感,且有一定的哲理意味.
      第二首是另一种写法.诗人动中见静,用许多跳动的画面组成特写,以反衬其悠然自得的闲适心情.成双的鹭鸟振动着雪白的羽毛,飞来飞去是那样的忙;渺渺平畴涨起清波,望去是那样的遥远.诗人随手把窗帘钩起,顿时便似有无限风光扑上楼头.诗人悠闲地躺着,欣赏那一团团带雨的青云从空中飞过.这就像杜甫《江亭》诗所写:“水流心不竞,云在意俱迟”,充分表现出一种以自然之眼观物的旷达襟怀.前两句表面上,是渲染翻飞之速和平畴之户,深一层,则显示出双鹭的安闲和田野的静谧.“钩帘百顷风烟上”句着一“上”字,便把成百顷辽阔的风光写活了.末句“卧看青云载雨过”是否另寓深意,自无法确知.但联系到作者的生平,则此诗极可能作于政治上遭受挫折期间.汪藻一向怀抱青云之志,在几经政治风波之后,仍能泰然处之.此句所表现的,很可能就是这一境界.
      汪藻的朋友孙觌叙汪藻诗说:“兴微托远,得诗人之本意.”(《浮溪集原序》)从这句话中可知:汪藻诗的比兴和寄托是很微妙、深远的.但这两首小诗是否也有寄托,不必强作解入,但就诗里所显示的意象来看,恐不是单纯的留连光景之作,反映出一种怅惘心情.
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