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麻雀和燕子有一回,我站在院子里看见屋檐下边的燕子窝.一对燕子掠过我前面飞走了,留下一个空窝.△燕子一飞走,有只麻雀从屋顶飞下来,跳到燕子窝上.它四面打量一下,拍拍翅膀就溜进窝里
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麻雀和燕子
有一回,我站在院子里看见屋檐下边的燕子窝.一对燕子掠过我前面飞走了,留下一个空窝.△
燕子一飞走,有只麻雀从屋顶飞下来,跳到燕子窝上.它四面打量一下,拍拍翅膀就溜进窝里去,接着从窝里探出头来,还啾啾地叫呢.
过了一会儿,一只燕子飞回来了.它钻进窝,一看有个生客,就吱吱吱地叫了几声,拍拍翅膀走了.麻雀还蹲在窝里叽叽喳喳地叫着.忽然飞来一群燕子.它们急忙忙地直
飞到窝边,好像是特意来看看麻雀似的,但马上又飞走了.
麻雀一点也不害臊,还叽叽喳喳地叫着.△
一会儿,燕子们再飞到窝上来,不知干了些什么,又飞走了.燕子不是无缘无故飞来的.每只燕子的嘴里都衔着点稀泥,它们把燕子窝的小门一点儿、一点儿地封起来.
燕子飞来又飞去,燕子窝也就越堆越大,小门却越缩越小.起先还看得见麻雀的脖子,一会只看见它的小脑袋,再过一会儿只能看见它的嘴,到后来什么也看不见了.因为燕子们把麻雀完完全全给封在窝里了.这时,燕子叽里叽里地唱着歌,在屋子周围绕了几圈便飞走了.△
1、 按文章分好的段落,概括第3段的段意.
2、读读短文,联系上下文内容,展开想像:
1)“麻雀一点也不害臊,还叽叽喳喳地叫着.”好像在说:
2)“燕子叽里叽里地唱着歌,在屋子周围绕了几圈”
好像在说:
3、这个故事说明( )
1) 小燕子造窝的本领很强.
2) 麻雀喜欢住小燕子的窝.
3) 要团结起来,毫不留情地打击侵略者.
4、你觉得小燕子还可以采用什么办法对付麻雀?
5、 你对小燕子和麻雀分别有什么评价?
有一回,我站在院子里看见屋檐下边的燕子窝.一对燕子掠过我前面飞走了,留下一个空窝.△
燕子一飞走,有只麻雀从屋顶飞下来,跳到燕子窝上.它四面打量一下,拍拍翅膀就溜进窝里去,接着从窝里探出头来,还啾啾地叫呢.
过了一会儿,一只燕子飞回来了.它钻进窝,一看有个生客,就吱吱吱地叫了几声,拍拍翅膀走了.麻雀还蹲在窝里叽叽喳喳地叫着.忽然飞来一群燕子.它们急忙忙地直
飞到窝边,好像是特意来看看麻雀似的,但马上又飞走了.
麻雀一点也不害臊,还叽叽喳喳地叫着.△
一会儿,燕子们再飞到窝上来,不知干了些什么,又飞走了.燕子不是无缘无故飞来的.每只燕子的嘴里都衔着点稀泥,它们把燕子窝的小门一点儿、一点儿地封起来.
燕子飞来又飞去,燕子窝也就越堆越大,小门却越缩越小.起先还看得见麻雀的脖子,一会只看见它的小脑袋,再过一会儿只能看见它的嘴,到后来什么也看不见了.因为燕子们把麻雀完完全全给封在窝里了.这时,燕子叽里叽里地唱着歌,在屋子周围绕了几圈便飞走了.△
1、 按文章分好的段落,概括第3段的段意.
2、读读短文,联系上下文内容,展开想像:
1)“麻雀一点也不害臊,还叽叽喳喳地叫着.”好像在说:
2)“燕子叽里叽里地唱着歌,在屋子周围绕了几圈”
好像在说:
3、这个故事说明( )
1) 小燕子造窝的本领很强.
2) 麻雀喜欢住小燕子的窝.
3) 要团结起来,毫不留情地打击侵略者.
4、你觉得小燕子还可以采用什么办法对付麻雀?
5、 你对小燕子和麻雀分别有什么评价?
▼优质解答
答案和解析
1.燕子为了将侵袭自己家的“强盗”毫不客气,大家团结一致,用泥把麻雀死死地困在了窝中.
2.“谢谢燕子啊,自己留着不住,送给我住,那我不客气啦,我还省力呢,用不着每天东奔西走啊”;“我们时胜利团结地小燕子,我们风雨不怕,坚韧不拔!”
3.选择(3
4.以劝说地方式将麻雀礼貌地赶走.
5.小燕子懂得团结一致,因为团结地力量时巨大的,但是它们没有考虑到礼貌的问题,麻雀死皮赖脸的呆在燕子辛辛苦苦造好的窝中,这是没有理由且不正确.
2.“谢谢燕子啊,自己留着不住,送给我住,那我不客气啦,我还省力呢,用不着每天东奔西走啊”;“我们时胜利团结地小燕子,我们风雨不怕,坚韧不拔!”
3.选择(3
4.以劝说地方式将麻雀礼貌地赶走.
5.小燕子懂得团结一致,因为团结地力量时巨大的,但是它们没有考虑到礼貌的问题,麻雀死皮赖脸的呆在燕子辛辛苦苦造好的窝中,这是没有理由且不正确.
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