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综合性学习。按要求完成任务。材料一去年,“中国汉字听写大会”在全国掀起了一股文化热潮。如今,由原班人马打造的姊蛛篇“中国成语大会”正在央视热播,唤起了观众对成语
题目详情
综合性学习。按要求完成任务。
【材料一】
去年,“中国汉字听写大会”在全国掀起了一股文化热潮。如今,由原班人马打造的姊蛛篇“中国成语大会”正在央视热播,唤起了观众对成语这一中国特有文化资源的重新审视。此档节目4月18日姑播,7月6日结束。
【材料二】
成语是汉语言词汇中一部分定型的词组或短句,它有相对固定的意义,在语句中是作为一个整体来使用的。它大多来自传统经典著作,高度凝炼,自成语境,是中国文化的活化石。
(1)根据材料一,拟一条一句话新闻(不超过15字,不要出现具体时间)。
(2)作为材料二的佐证,请从下列成语中任选两个写一段话(不超过50字).并写出其中一个成语的出处。___
举一反三 豁然开朗 一鼓作气 心旷神怡 曲径通幽
成语___ 出自___
(3)某校八年级组织学生收看了“中国成语大会”,并准备在年级也举办一次“成语大会”。请根据下列同学对电视节目的议论,以一名普通学生的身份,当面向年级组织话动的老师提一些建议。
小A:节目中的一些成语在生活中很少用到,没什幺意思。
小B:看来看去,比赛还不就是少数人的事?
小C:看出来很多选手赛前都作了充分准备,但死记硬背的东西能长久吗?
【材料一】
去年,“中国汉字听写大会”在全国掀起了一股文化热潮。如今,由原班人马打造的姊蛛篇“中国成语大会”正在央视热播,唤起了观众对成语这一中国特有文化资源的重新审视。此档节目4月18日姑播,7月6日结束。
【材料二】
成语是汉语言词汇中一部分定型的词组或短句,它有相对固定的意义,在语句中是作为一个整体来使用的。它大多来自传统经典著作,高度凝炼,自成语境,是中国文化的活化石。
(1)根据材料一,拟一条一句话新闻(不超过15字,不要出现具体时间)。
(2)作为材料二的佐证,请从下列成语中任选两个写一段话(不超过50字).并写出其中一个成语的出处。___
举一反三 豁然开朗 一鼓作气 心旷神怡 曲径通幽
成语___ 出自___
(3)某校八年级组织学生收看了“中国成语大会”,并准备在年级也举办一次“成语大会”。请根据下列同学对电视节目的议论,以一名普通学生的身份,当面向年级组织话动的老师提一些建议。
小A:节目中的一些成语在生活中很少用到,没什幺意思。
小B:看来看去,比赛还不就是少数人的事?
小C:看出来很多选手赛前都作了充分准备,但死记硬背的东西能长久吗?
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查提炼信息的能力.解答时,把握材料主体内容和关键字词,分析整理即可得出.
材料一主要内容即交代“由原班人马打造的姊蛛篇‘中国成语大会’正在央视热播”.所以对这句话进行概括总结成为一句话新闻就是:“中国成语大会”正在央视热播.
综合上述分析,即可得出答案.
(2)本题考查对成语的了解和使用.
举一反三:比喻从一件事情类推而知道其他许多事情.《论语•述而》:“举一隅不以三隅反,则不复也.”
豁然开朗:比喻突然领悟了一个道理.晋,陶潜《桃花源记》:“初极狭,才通人.复行数十步,豁然开朗.”
一鼓作气:比喻趁劲头大的时候鼓起干劲,一口气把工作做完.《左传•庄公十年》:“夫战,勇气也.一鼓作气,再而衰,三而竭.”
心旷神怡:心境开阔,精神愉快.宋,范仲淹《岳阳楼记》:“登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱皆忘,把酒临风,其喜洋洋者也.”
曲径通幽:弯曲的小路,通到幽深僻静的地方.唐,常建《题破山寺后禅院》诗:“曲径通幽处,禅房花木深.”
造句时,要注意运用两个成语即可,语句通顺.
示例:
联考前夕,哥哥一鼓作气地将所有大科复习完毕,可仍不能举一反三.
成语:一鼓作气;出自《曹刿论战》.
(3)本题考查语言运用能力.解答时,注意对不同对象的称呼用语、措辞的委婉恰当以及观点的表达得体.材料中A、B、C三位同学都看到了“成语大会”不同程度上的消极意义,对比赛的正面意义认识不足,针对此讨论焦点,有针对性地向老师提出建设性意见即可.
示例:老师,要积极宣传活动的意义,让大家对活动提高认识.
答案:
(1)“中国成语大会”正在央视热播.
(2)示例:
联考前夕,哥哥一鼓作气地将所有大科复习完毕,可仍不能举一反三.
成语:一鼓作气;出自《曹刿论战》.
(3)示例:老师,要积极宣传活动的意义,让大家对活动提高认识.
材料一主要内容即交代“由原班人马打造的姊蛛篇‘中国成语大会’正在央视热播”.所以对这句话进行概括总结成为一句话新闻就是:“中国成语大会”正在央视热播.
综合上述分析,即可得出答案.
(2)本题考查对成语的了解和使用.
举一反三:比喻从一件事情类推而知道其他许多事情.《论语•述而》:“举一隅不以三隅反,则不复也.”
豁然开朗:比喻突然领悟了一个道理.晋,陶潜《桃花源记》:“初极狭,才通人.复行数十步,豁然开朗.”
一鼓作气:比喻趁劲头大的时候鼓起干劲,一口气把工作做完.《左传•庄公十年》:“夫战,勇气也.一鼓作气,再而衰,三而竭.”
心旷神怡:心境开阔,精神愉快.宋,范仲淹《岳阳楼记》:“登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱皆忘,把酒临风,其喜洋洋者也.”
曲径通幽:弯曲的小路,通到幽深僻静的地方.唐,常建《题破山寺后禅院》诗:“曲径通幽处,禅房花木深.”
造句时,要注意运用两个成语即可,语句通顺.
示例:
联考前夕,哥哥一鼓作气地将所有大科复习完毕,可仍不能举一反三.
成语:一鼓作气;出自《曹刿论战》.
(3)本题考查语言运用能力.解答时,注意对不同对象的称呼用语、措辞的委婉恰当以及观点的表达得体.材料中A、B、C三位同学都看到了“成语大会”不同程度上的消极意义,对比赛的正面意义认识不足,针对此讨论焦点,有针对性地向老师提出建设性意见即可.
示例:老师,要积极宣传活动的意义,让大家对活动提高认识.
答案:
(1)“中国成语大会”正在央视热播.
(2)示例:
联考前夕,哥哥一鼓作气地将所有大科复习完毕,可仍不能举一反三.
成语:一鼓作气;出自《曹刿论战》.
(3)示例:老师,要积极宣传活动的意义,让大家对活动提高认识.
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