[甲]人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知。[乙]先帝创业未半而
[甲]人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。 然后知__________________。 [乙]先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢宏志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 1.解释加点的字。 ①衡( )于虑 ②而后喻( ) ③以光( )先帝遗德 2.(甲)文中空白处的语句是:_____________,_____________。(甲)文中的“法家拂士”具体是指(乙)文中的________。(乙)文中,作者解决“危机”的办法是_____________。
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[甲]人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。 然后知__________________。 [乙]先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢宏志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 1.解释加点的字。 ①衡( )于虑 ②而后喻( ) ③以光( )先帝遗德 2.(甲)文中空白处的语句是:_____________,_____________。(甲)文中的“法家拂士”具体是指(乙)文中的________。(乙)文中,作者解决“危机”的办法是_____________。
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然后知__________________。
[乙]先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢宏志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
1.解释加点的字。
①衡( )于虑 ②而后喻( ) ③以光( )先帝遗德
2.(甲)文中空白处的语句是:_____________,_____________。(甲)文中的“法家拂士”具体是指(乙)文中的________。(乙)文中,作者解决“危机”的办法是_____________。
然后知__________________。
[乙]先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢宏志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
1.解释加点的字。
①衡( )于虑 ②而后喻( ) ③以光( )先帝遗德
2.(甲)文中空白处的语句是:_____________,_____________。(甲)文中的“法家拂士”具体是指(乙)文中的________。(乙)文中,作者解决“危机”的办法是_____________。
然后知__________________。
[乙]先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢宏志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
1.解释加点的字。
①衡( )于虑 ②而后喻( ) ③以光( )先帝遗德
2.(甲)文中空白处的语句是:_____________,_____________。(甲)文中的“法家拂士”具体是指(乙)文中的________。(乙)文中,作者解决“危机”的办法是_____________。
[甲]人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知__________________。
[乙]先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢宏志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
1.解释加点的字。
①衡( )于虑 ②而后喻( ) ③以光( )先帝遗德
2.(甲)文中空白处的语句是:_____________,_____________。(甲)文中的“法家拂士”具体是指(乙)文中的________。(乙)文中,作者解决“危机”的办法是_____________。
甲]人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知__________________。
[乙]先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢宏志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
1.解释加点的字。
①衡( )于虑 ②而后喻( ) ③以光( )先帝遗德
2.(甲)文中空白处的语句是:_____________,_____________。(甲)文中的“法家拂士”具体是指(乙)文中的________。(乙)文中,作者解决“危机”的办法是_____________。
]人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知__________________。
[乙]先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢宏志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
1.解释加点的字。
①衡( )于虑 ②而后喻( ) ③以光( )先帝遗德
2.(甲)文中空白处的语句是:_____________,_____________。(甲)文中的“法家拂士”具体是指(乙)文中的________。(乙)文中,作者解决“危机”的办法是_____________。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知__________________。
[乙]先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢宏志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
1.解释加点的字。
①衡( )于虑 ②而后喻( ) ③以光( )先帝遗德
2.(甲)文中空白处的语句是:_____________,_____________。(甲)文中的“法家拂士”具体是指(乙)文中的________。(乙)文中,作者解决“危机”的办法是_____________。
衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知__________________。
[乙]先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢宏志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
1.解释加点的字。
①衡( )于虑 ②而后喻( ) ③以光( )先帝遗德
2.(甲)文中空白处的语句是:_____________,_____________。(甲)文中的“法家拂士”具体是指(乙)文中的________。(乙)文中,作者解决“危机”的办法是_____________。
然后知__________________。
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[乙]先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢宏志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。[乙]先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢宏志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。乙]先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢宏志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。]先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢宏志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢宏志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。1.解释加点的字。
1.解释加点的字。1.解释加点的字。.解释加点的字。①衡( )于虑 ②而后喻( ) ③以光( )先帝遗德
①衡( )于虑 ②而后喻( ) ③以光( )先帝遗德衡( )于虑 ②而后喻( ) ③以光( )先帝遗德喻( ) ③以光( )先帝遗德光( )先帝遗德2.(甲)文中空白处的语句是:_____________,_____________。(甲)文中的“法家拂士”具体是指(乙)文中的________。(乙)文中,作者解决“危机”的办法是_____________。
2.(甲)文中空白处的语句是:_____________,_____________。(甲)文中的“法家拂士”具体是指(乙)文中的________。(乙)文中,作者解决“危机”的办法是_____________。2.(甲)文中空白处的语句是:_____________,_____________。(甲)文中的“法家拂士”具体是指(乙)文中的________。(乙)文中,作者解决“危机”的办法是_____________。.(甲)文中空白处的语句是:_____________,_____________。(甲)文中的“法家拂士”具体是指(乙)文中的________。(乙)文中,作者解决“危机”的办法是_____________。_____________,_____________。(甲)文中的“法家拂士”具体是指(乙)文中的________。(乙)文中,作者解决“危机”的办法是_____________。,_____________。(甲)文中的“法家拂士”具体是指(乙)文中的________。(乙)文中,作者解决“危机”的办法是_____________。_____________。(甲)文中的“法家拂士”具体是指(乙)文中的________。(乙)文中,作者解决“危机”的办法是_____________。。(甲)文中的“法家拂士”具体是指(乙)文中的________。(乙)文中,作者解决“危机”的办法是_____________。________。(乙)文中,作者解决“危机”的办法是_____________。。(乙)文中,作者解决“危机”的办法是_____________。_____________。。
1.①同“横”,梗塞,不顺;②明白;③发扬光大;2.生于忧患 而死于安乐也 待卫之臣、忠志之士开张圣听
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1.①同“横”,梗塞,不顺;②明白;③发扬光大;2.生于忧患 而死于安乐也 待卫之臣、忠志之士开张圣听
.①同“横”,梗塞,不顺;②明白;③发扬光大;2.生于忧患 而死于安乐也 待卫之臣、忠志之士开张圣听
2.生于忧患 而死于安乐也 待卫之臣、忠志之士开张圣听
.生于忧患 而死于安乐也 待卫之臣、忠志之士开张圣听
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