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二氧化碳是一种温室气体.某化学兴趣小组利用如图所示装置制取二氧化碳并对二氧化碳的性质进行验证,回答下列问题:(1)装置A有多种用途,实验室还可用装置A制氧气,写出用装置A制
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二氧化碳是一种温室气体.某化学兴趣小组利用如图所示装置制取二氧化碳并对二氧化碳的性质进行验证,回答下列问题:
(1)装置A有多种用途,实验室还可用装置A制氧气,写出用装置A制氧气的反应化学方程式___.
(2)装置B中二氧化碳和水反应生成了(写化学式)___,能说明该结论的实验现象是___.
(3)写出装置C中发生反应的化学方程式___.
(4)一段时间后,观察到D烧杯中下层蜡烛先熄灭,这说明二氧化碳具有的化学性质是___.
(5)用装置E收集CO2,气体由导管___(选填“c”或“d”)进入.
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(1)装置A有多种用途,实验室还可用装置A制氧气,写出用装置A制氧气的反应化学方程式___.
(2)装置B中二氧化碳和水反应生成了(写化学式)___,能说明该结论的实验现象是___.
(3)写出装置C中发生反应的化学方程式___.
(4)一段时间后,观察到D烧杯中下层蜡烛先熄灭,这说明二氧化碳具有的化学性质是___.
(5)用装置E收集CO2,气体由导管___(选填“c”或“d”)进入.
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▼优质解答
答案和解析
(1)装置A适用于固体与液体发生反应,所以可用装置A制氧气,使用过氧化氢在二氧化锰的催化下制氧气,所以化学方程式为:2H22O22
2H2O+O2↑.
(2)二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸可使石蕊变红;
(3)二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(4)D烧杯中下层的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是密度比空气密度大,具有的化学性质是不燃烧也不支持燃烧;
(5)用装置E排空气收集二氧化碳,根据二氧化碳的密度比空气的大,气体应从长管进,以便排净空气,故填:C;
故答案为:(1)2H2O2
2H2O+O2↑.
(2)H2CO3;紫色石蕊试液变红色
(3)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(4)既不燃烧也不支持燃烧
(5)c
MnO2 MnO2 MnO2 MnO2 2 2H22O+O22↑.
(2)二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸可使石蕊变红;
(3)二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,方程式是Ca(OH)22+CO22═CaCO33↓+H22O;
(4)D烧杯中下层的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是密度比空气密度大,具有的化学性质是不燃烧也不支持燃烧;
(5)用装置E排空气收集二氧化碳,根据二氧化碳的密度比空气的大,气体应从长管进,以便排净空气,故填:C;
故答案为:(1)2H22O22
2H2O+O2↑.
(2)H2CO3;紫色石蕊试液变红色
(3)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(4)既不燃烧也不支持燃烧
(5)c
MnO2 MnO2 MnO2 MnO2 2 2H22O+O22↑.
(2)H22CO33;紫色石蕊试液变红色
(3)Ca(OH)22+CO22═CaCO33↓+H22O;
(4)既不燃烧也不支持燃烧
(5)c
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(2)二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸可使石蕊变红;
(3)二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(4)D烧杯中下层的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是密度比空气密度大,具有的化学性质是不燃烧也不支持燃烧;
(5)用装置E排空气收集二氧化碳,根据二氧化碳的密度比空气的大,气体应从长管进,以便排净空气,故填:C;
故答案为:(1)2H2O2
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(2)H2CO3;紫色石蕊试液变红色
(3)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(4)既不燃烧也不支持燃烧
(5)c
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MnO2 |
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.(2)二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸可使石蕊变红;
(3)二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,方程式是Ca(OH)22+CO22═CaCO33↓+H22O;
(4)D烧杯中下层的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是密度比空气密度大,具有的化学性质是不燃烧也不支持燃烧;
(5)用装置E排空气收集二氧化碳,根据二氧化碳的密度比空气的大,气体应从长管进,以便排净空气,故填:C;
故答案为:(1)2H22O22
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(2)H2CO3;紫色石蕊试液变红色
(3)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(4)既不燃烧也不支持燃烧
(5)c
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MnO2 |
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MnO2 |
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.(2)H22CO33;紫色石蕊试液变红色
(3)Ca(OH)22+CO22═CaCO33↓+H22O;
(4)既不燃烧也不支持燃烧
(5)c
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