综合性学习按照要求完成语文综合性学习任务。书籍是人类进步的阶梯，是人们走向未来的基石；读书是人类学习的基本方式，是文化传承的主要渠道。荣昌棠城初级中学正在开展“

Question

综合性学习

按照要求完成语文综合性学习任务。

书籍是人类进步的阶梯，是人们走向未来的基石；读书是人类学习的基本方式，是文化传承的主要渠道。荣昌棠城初级中学正在开展“书香班级”创建展评活动，请完成以下语文综合性学习任务。

（1）妙喻经典阅读

仿造例句续写两个句子，使其与例句构成排比。

示例：经典阅读是灯塔，指引我奋进的航向；

①                                                                          

②                                                                        

（2）巧设报纸栏目

请你为“书香班级”手抄报设置三个栏目，要能充分反映书香班级建设的成绩。

①                               ；②                               ；

③                              。

（3）建言评价指标

学校正在全校学生中征集“书香班级”评选的评价指标，你觉得应该从哪些方面来评“书香班级”？请提出三项评价指标。

①                      ；②                    ；③                      。

Answer 1

（1）妙喻经典阅读：句式相同，比喻适当，语义连贯，表达顺畅，无错别字即可。再示例：经典阅读是阳光，照亮我人生的旅程；经典阅读是向导，找到我智慧的源泉；经典阅读是阶梯，通向我攀登的巅峰；经典阅读是良师，指点我成功的迷津；经典阅读是钥匙，开启我求知的大门……

（2）巧设报纸栏目：设置栏目要能充分反映书香班级建设成绩，无错别字即可。示例：①名著阅读榜中榜；②比赛获奖统计表；③报刊发表读后感；④经典阅读金点子……

（3）建言评价指标：提出的“书香班级”评价指标适当，没有错别字即可。示例：①班级经典阅读氛围浓厚；②全班积极认真阅读经典名著；③经典名著阅读收获很大；④参加全校阅读系列比赛获奖众多；⑤全班基本养成经典阅读良好习惯……