（2014•黄埔区一模）在“我与化学”活动中，某校化学课外兴趣小组欲利用ZnCO3和Cu2O的混合物制备硫酸锌和金属铜．该小组设计了如图的实验方案，回答下列有关问题：（查阅资料：Cu2O是

Question

（2014•黄埔区一模）在“我与化学”活动中，某校化学课外兴趣小组欲利用ZnCO₃和Cu₂O的混合物制备硫酸锌和金属铜．该小组设计了如图的实验方案，回答下列有关问题：
（查阅资料：Cu₂O是红色固体，它与稀硫酸的反应为：Cu₂O+H₂SO₄=CuSO₄+Cu+H₂O）
（1）X的化学式______，A中的物质有______．
（2）加入过量Y的作用是______．
（3）操作Ⅲ的名称______，操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都要用到同一种玻璃仪器，该仪器在操作Ⅱ所起到的作用是______．

Answer 1

（1）该实验流程是利用ZnCO₃和Cu₂O的混合物制备硫酸锌和金属铜，而碳酸锌不溶水，可以溶于酸，依据质量守恒定律，制备硫酸锌，反应物中需要有硫酸根离子，所以X是硫酸，X的化学式：H₂SO₄，混合物中加入过量的硫酸反应后的溶液中有硫酸锌、硫酸铜、铜，加入过量的Y后得到了滤液B和固体A，所以Y是锌，过量的锌可以使硫酸和硫酸铜完全反应，所以A中的物质有：Zn和Cu；在固体A中加入硫酸后可以得到硫酸锌和铜，硫酸锌溶液经过蒸发后可以得到硫酸锌晶体；
（2）加入过量Y后得到了硫酸锌和固体A，而上一步中加入的硫酸是过量的，反应中也生成了硫酸铜，所以加入过量锌的作用是：使硫酸、硫酸铜完全反应；
（3）经过操作Ⅲ后从溶液中得到了硫酸锌晶体，所以操作Ⅲ的名称：蒸发，
操作Ⅰ后得到了固体和液体，所以操作Ⅰ是过滤，操作Ⅱ后也得到了固体和液体，所以操作Ⅱ是过滤，操作Ⅲ后从溶液中得到了晶体，所以操作Ⅲ是蒸发，三个操作中都要用到同一种玻璃仪器是玻璃棒，玻璃棒在过滤操作中的作用是引流．
故答案为：（1）H₂SO₄，Zn和Cu；
（2）使硫酸、硫酸铜完全反应；
（3）蒸发，引流．