张季鹰吊顾彦先①顾彦先平生好琴，及丧，家人常以琴置灵床上。张季鹰②往哭之，不胜其恸，遂径上床，鼓琴作数曲，竟③，抚琴曰：“顾彦先颇复赏此不④？”因又大

Question

张季鹰吊顾彦先①

　　顾彦先平生好琴，及丧，家人常以琴置灵床上。张季鹰②往哭之，不胜其恸，遂径上床，鼓琴作数曲，竟③，抚琴曰：“顾彦先颇复赏此不④？”因又大恸，遂不执孝子手而出。

（选自《世说新语·伤逝第十七》）

　　注释：①顾彦先：顾荣，字彦先，历任尚书郎、太子中舍人。②张季鹰：即张翰，西晋著名的文学家。③竟：终了，完了。④不：同“否”，用于疑问句末，构成是非问句。

1．解释下列加粗的词语。

（1）及 丧 （　　）

（2）家人常以琴 置 灵床上（　　）

（3）不 胜 其恸（　　）

（4） 鼓 琴作数曲（　　）

2．把下面句子翻译成现代汉语。

抚琴曰：“顾彦先颇复赏此不？”因又大恸，遂不执孝子手而出。

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3．有人说，“遂不执孝子手而出”这句表现了顾彦先不注重礼节，对此，请谈谈你的看法。

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4．选文与课文《人琴俱亡》相比，在表达方式和内容表达上都有异同之处。

（1）文中关于写“琴”的细节与课文《人琴俱亡》相比有什么不同？

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（2）从表达方式上看，选文与课文《人琴俱亡》有什么相同之处？试举出一点加以说明。

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Answer 1

答案：
解析：
　　答案：1．（1）等到。 　　（2）放置，摆放。 　　（3）禁不住（或忍不住）。 　　（4）弹奏。 　　2．（张季鹰）抚摸着琴说道：“顾彦先还能再欣赏这些曲子吗？”随即又大哭起来，哭完连孝子的手都不拉就走了。 　　3．不是。这句话进一步表现了他丧失友人后悲痛的程度之深，即悲痛到使他忘记了礼节。 　　4．（1）文中写张季鹰弹琴后抚琴，想到斯人已去，无法再欣赏，内心极度伤感；《人琴俱亡》是王子猷因为伤感没有弹出曲子，后又掷琴，想以此表达对弟弟的沉痛哀悼。 　　（2）两篇文章都运用了细节描写（或动作描写），细腻传神地表达出人物的悲痛情感。 　　参考译文： 　　顾彦先生前喜欢弹琴，等到他去世后，家人就把琴放在灵床上。张季鹰前来吊唁，抑制不住内心的悲痛，就径直走向灵床，弹起琴来，弹罢几首曲子，他抚摸着琴说道：“顾彦先还能再欣赏这些曲子吗？”随即又大哭起来，哭完连孝子的手都不拉就走了。