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“这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征”联系上文,盖茨特征指的是什么?希望哪为大侠,
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“这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征”联系上文,盖茨特征指的是什么?
希望哪为大侠,
希望哪为大侠,
▼优质解答
答案和解析
是六年级语文阅读吗 ?
天才少年― 比尔· 盖茨 美国人比尔· 盖茨靠着自己的智慧和努力, 在20 年里, 魔术般地把900 美元变成 139 个亿, 让世人大吃一惊. 有人说, 盖茨和他的微软公司将会改变整个世界. 盖茨天生精力旺盛, 非常好动. 还是在婴儿时, 他就喜欢让摇篮长时间不停地晃动, 这好像很有趣. 直到今天, 他还是喜欢不停地摇晃, 这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征. 他七八岁时, 母亲担任社区服务工作, 经常带他到学校里去给学生讲解西雅图的历史, 盖茨总是坐在前排极为专心地听讲, 这时好动的习惯却一点也找不到了. 盖茨从小志向远大. 上四年级时, 他就对自己好友说: " 与其做一株绿洲中的小草,还不如做一棵秃丘上的橡树. ” 他和许多孩子一样, 梦想成为人中豪杰. 对于老师布置的作业, 一概认真完成, 就是花很长时间, 也要尽力争第一. 一次, 老师让每人写一篇故事, 不超过20 页, 他却写了 1 00 页. 盖英善于思考, 喜欢创新. 他觉得人人都应有自己的创造发明. 盖茨生于名门世家, 但父母却不过度奢华. 在母亲的安排下, 一家人的吃饭、 出游, 包括孩子们的穿衣都弄得井井有条. 家庭这种严谨、 精细的作风自然而然地影响了比尔· 盖 茨, 使他养成节俭的习惯. “时间” 和“观念” 是盖茨最注重的两个条件. 在他的读书笔记中清楚地记下这样一句座右铭: “机会加时间等于金钱. ” 自从他在中学就读后, 便迷上了计算机, 从此盖茨 与计算机结下了不解之缘.
天才少年― 比尔· 盖茨 美国人比尔· 盖茨靠着自己的智慧和努力, 在20 年里, 魔术般地把900 美元变成 139 个亿, 让世人大吃一惊. 有人说, 盖茨和他的微软公司将会改变整个世界. 盖茨天生精力旺盛, 非常好动. 还是在婴儿时, 他就喜欢让摇篮长时间不停地晃动, 这好像很有趣. 直到今天, 他还是喜欢不停地摇晃, 这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征. 他七八岁时, 母亲担任社区服务工作, 经常带他到学校里去给学生讲解西雅图的历史, 盖茨总是坐在前排极为专心地听讲, 这时好动的习惯却一点也找不到了. 盖茨从小志向远大. 上四年级时, 他就对自己好友说: " 与其做一株绿洲中的小草,还不如做一棵秃丘上的橡树. ” 他和许多孩子一样, 梦想成为人中豪杰. 对于老师布置的作业, 一概认真完成, 就是花很长时间, 也要尽力争第一. 一次, 老师让每人写一篇故事, 不超过20 页, 他却写了 1 00 页. 盖英善于思考, 喜欢创新. 他觉得人人都应有自己的创造发明. 盖茨生于名门世家, 但父母却不过度奢华. 在母亲的安排下, 一家人的吃饭、 出游, 包括孩子们的穿衣都弄得井井有条. 家庭这种严谨、 精细的作风自然而然地影响了比尔· 盖 茨, 使他养成节俭的习惯. “时间” 和“观念” 是盖茨最注重的两个条件. 在他的读书笔记中清楚地记下这样一句座右铭: “机会加时间等于金钱. ” 自从他在中学就读后, 便迷上了计算机, 从此盖茨 与计算机结下了不解之缘.
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