阅读下文，完成小题桓南郡公玄好猎，每田狩，车骑甚盛，或行陈不整，麇兔腾逸，参佐无不被系束。桓道恭，玄之族也，时为贼曹参军，常自带绛绵绳，箸①腰中。玄问此何为，答

Question

阅读下文，完成小题
桓南郡公玄好猎，每田狩，车骑甚盛， 或行陈不整，麇兔腾逸，参佐无不被系束 。桓道恭，玄之族也，时为贼曹参军，常自带绛绵绳，箸①腰中。玄问此何 为 ，答曰：“公猎，好缚人士，会当被缚，手不能堪芒②也。”玄无语， 去 ，自此小差③。
【注】①箸：穿着，附着；②芒：（麻绳上的）芒刺；③小差（chài）：略好一些。
小题1:解释上文中的加线词
（1） 为 (         )     （2） 去(          )
小题2:对文中画线句翻译正确的一项是（3分）

A．如果行走路线不整齐，獐兔跳跃逃走，部下没有不被捆绑的。

B．如果行走路线不整齐，獐兔奔腾跳跃，部下没有不被捆绑的。

C．如果军队行列不整齐，獐兔跳跃逃走，部下没有不被捆绑的。

D．如果军队行列不整齐，獐兔奔腾跳跃，部下没有不被捆绑的。

小题3:桓道恭“常自带绛绵绳”的原因是                      。（用原文语句回答）
小题4:从文中看，桓道恭是一个                、                的人。

Answer 1

小题1:（1）做（2分）      （2）离开（2分）
小题2:C
小题3:公猎，好缚人士，会当被缚，手不能堪芒也。
小题4:敢于进言，善于进言

小题1:

点评：本题有难度，句子内容学生不太容易弄懂，不好选择。翻译文言句子，要把文章的内容先大致理解，了解语境，再思考句子中字词的意思。学习时，要多积累文言字词方面的知识，要所有积累。
小题3:
试题分析：先翻译此句，理解句子的意思，再根据其意在文中找到信息相关的句子。
点评：本题有难度，学生阅读课外古文有困难。阅读中的问题，可从文章中寻找文字的依据，找到与问题有关的关键词句理解分析，或直接引作答案。
小题4:
试题分析：将文段大致翻译一下，读懂内容，再分析人物的行为表现，理解人物形象。
点评：本题不难，文章故事简短，人物形象容易分析理解。人物的表情、行为、语言，在作品中往往是结合在一起写的，作者用这些描写多方面地突出人物形象的特征，要学习多角度描写人物突出人物形象的方法。