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阅读下面这首诗歌,然后回答问题。(7分)南邻杜甫(唐)锦里先生乌角巾,园收芋栗未全贫。惯看宾客儿童喜,得食阶除鸟雀驯。秋水才深四五尺,野航恰受两三人。白沙翠竹江村
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阅读下面这首诗歌,然后回答问题。(7分) 南 邻 杜甫(唐) 锦里先生乌角巾,园收芋栗未全贫。 惯看宾客儿童喜,得食阶除鸟雀驯。 秋水才深四五尺,野航恰受两三人。 白沙翠竹江村暮,相送柴门月色新。 小题1:从人物形象的角度看,诗歌中的锦里先生是一个 、 的隐士。(2分) 小题2:分析作者是如何刻划这个形象的。(5分) |
▼优质解答
答案和解析
小题1:答到“安贫乐道”或“清贫”、得1分,再答到“诚恳热情”或“热情好客”“不孤僻”等方面再得1分) 小题1:从正侧面角度。正面刻划:如直接写他的装束“乌角巾”;虽有“园收芋栗”,境况却不富裕。侧面刻划:从家中的儿童习惯于笑语迎客,可见常常有宾客至家,平时不孤僻;庭院台阶上啄食的鸟雀,见人来也不惊飞,可见平日生活的和谐、宁静;居家环境清幽,可见他满足于朴素的田园生活;客人竟日淹留,直至相送于月下,可见主人的诚恳和热情。侧面四点写出两点即可 / 从锦里先生的装束、家境、家人、环境、待客等多个角度谈也可以,内容与上面大致相同,谈到三个角度即可得满分) |
略 |
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