10.我的好明友——蝈蝈我有一个好朋友,它穿着一身绿长(杉衫),上身披着件盔甲,圆圆的小脑袋上戴着像将军一样的雉鸡翎,一摇一摆,可威风呢!别看它的眼睛小
10.我的好明友—— 蝈蝈
我有一个好朋友,它穿着一身绿长(杉衫) ,上身披着件盔甲,圆圆的小脑袋 上戴着像将军一样的雉鸡翎,一摇一摆,可威风呢!别看它的眼睛小得像粒芝麻, 只要滴(遛遛溜溜) 眼珠儿一转,主意就来了。这聪明劲儿还就表现在这小眼睛 上呢。最奇特的是它的嘴——六瓣!说到这儿,你一定猜出它是谁了吧,对了,它就是——蝈蝈。
蝈蝈刚来我家时,不吃不喝也不叫,我还以为它是个乖孩子呢,可过了一个晚上,它就高歌起来,我高兴地跑到厨房一看,它(突然居然) 咬破笼子站在上面向 我;^威。我费了好大劲儿才把它抓住,放进一个大笼子里,可不一会儿,它又钻了 出来,雉鸡翔左摇右摆,好像说:“你还敢抓我吗?”没办法,只好给它充分自由,整个 厨房成了它的地盘,这下子可把它高兴坏了。
从此我和蝈蝈交上了朋友,每天放学一进家门,我总能听到它那(潦亮嘹亮) 的歌声,听得出它在说:“你累了吧,来,放松放松。”于是,我就跑过去和它(嬉喜)戏一番。每当我感到寂寞时,它就走来陪我,还一蹦一蹦地表演特技。假期我早上 睡懒觉,它就“嘟嘟嘟”地叫,仿佛在催我起床。我弹钢琴时,它就抓着吊兰荡秋千 给我伴舞。它最高兴的是我喂它香蕉,它先用两对前肢把香蕉皮分开,再吃里面的 瓢儿,吃饱了,就躺在吊兰上闭目养神。
其实好朋友有时也有误会,记得一个星期天它“嘟嘟 嘟嘟”地叫个不停,我想它一定是饿了,打开冰箱,哈大葱,正好让它换个口味,没想到它闻了闻,又用 如肢碰j碰,摇摇头竟然走了,我生气地把它抓回来,用手上的葱蹭它的六瓣嘴,它 (支吱) 地叫一声,飞快地跳到了高处,一动不动,没办法我只好搬来椅子,小心地 给它一小块西瓜瓤儿,它那像芝麻粒的小眼睛看了看我,又闻了闻西瓜,终于狼吞 虎咽地吃起来。
这就是我的好朋友,听了它的故事,你是不是也喜欢上它了?
基础起航
1. 给下列多音字注音并组词。
长: () 弹: () 觉: ()
() () ()
2 .用“√”画出括号里正确的字词。
理解品悟
3. 第二自然段的画线句表现了蝈蝈什么特点?
4. “我”和蝈蝈之间产生了什么误会?
5. 根据文章内容填空。
(1) 文章中,作者描写了蝈蝈的 、 、 、
等方面。
(2) 自从“我”和蝈蝈交上朋友后,“我”每天放学回家,它都 ;“我”寂寞时它就 ;“我”弹钢琴时它就 。
6. 你也一定喜欢某种小动物吧?请选择一种,用简单的语句描述一下。
1. 长:zhǎng (长大) cháng (长短)
弹:dàn (子弹) tán (弹琴)
觉:jué(感觉) jiào (睡觉)
2. 衫 溜溜 居然 嘹亮 嬉 吱
3. 牙齿锋利、力气大、不愿被关在笼子里、神气十 足等。
4. “我”以为它喜欢吃大葱,结果它不吃。
5. (1) 外形 性格 歌声 表演 吃东西
(2) 为“我”唱歌;陪伴“我”,为“我”表演特技;为 “我”伴舞。
6. 略
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