著名学者黄仁宇先生在他的《中国大历史》一书中曾论述道：“和议中虽然宋辽彼此以兄弟之邦的地位同等对待，但宋朝从此被迫每年供给绢20万匹银10万

Question

著名学者黄仁宇先生在他的《中国大历史》一书中曾论述道：

“ 和议中虽然宋辽彼此以兄弟之邦的地位同等对待，但宋朝从此被迫每年供给绢 20 万匹银 10 万两。 ”

“ 从历史的后端看来，这 1004 年的协定有它的作用。 …… 这种为和平付出之代价无疑比战费来得低廉。 …… 可是这种看法必须全部放弃当事人的观感 …… 他们无法承认这种妥协为事理之当然。中国历史之中，从无一个统一天下的大帝国卑躬屈节地向一个文化程度低的边区国家进贡。 ”

请问：

① 你知道文中的 “ 和议 ” 指的是什么吗？它是哪两个政权在什么情况下签订的？

② 黄仁宇先生对此和议有什么评价？你的看法是怎样的？

③ 评价历史问题应该科学而全面，我们经常会用 “ 辩证 ” 的方法思考问题。我国古代什么时期哪一位思想家最早提出了这一思想？在你的生活中你还能找出这样的例子吗？

Answer 1

 ① 《澶渊之盟》。此和议是北宋在澶州打退辽军后，双方议和后签订的。

② 提示：他认为一方面用钱物来换和平是值得的、可取的，另一方面他也认为此和约对北宋来说是屈辱的。

他说得对。但更应明确两者相比较，前者比后者更重要。它结束了辽宋之间几十年的战争，双方和平相处并开展频繁的经济文化交流，有利于百姓的生产、生活，也有利于我国多民族国家的发展和统一。它比一个朝廷的面子或尊严更重要。

③ 提示：春秋时期老子的辩证思想。

鼓励学生结合身边实际，正确认识事物的正反两方面因素。例如：某位同学性格内向，不爱说话，课堂的纪律 情况很好，但上课却不爱发言，这在学习中就是一项弱点。