阅读下面的作品。完成下列各题。缺陷世界黄永武古人细细地观察宇宙之间：鸟有了两只翅膀，四肢中就只剩两只脚，不再有手了；牛有了两只锐角，嘴里就不再有锋利的牙齿，只能嚼嚼

Question

阅读下面的作品。完成下列各题。
缺陷世界
黄永武
    古人细细地观察宇宙之间：鸟有了两只翅膀，四肢中就只剩两只脚，不再有手了；牛有了两只锐角，嘴里就不再有锋利的牙齿，只能嚼嚼草了。造物者对每一样生物赋予的功能都不全备，力量与才干，总有所不足，不至于太集中在谁的身上。
    万一像桂花一样，凝聚了天地的清香，就招来蠹虫；像白璧一样，琢磨出如虹的光气，就不免有瑕；像珍珠一样，蕴含着耀眼的晶光，竟贼害了蚌胎！凡属“尤物”，“从来尤物不长生”，因为它特殊的美，戕害了自身，变成了牵累，总是美中不足，留下遗憾。
    又有人观察：有了白天，就必须有黑夜；有了嘉禾，就必须有莠稗；有了凤凰，就少不了鹞枭……这是一种势，也是一种理，所以君子永远不能灭绝小人，世上的道理本来就是这样的。
    佛家因而有“世界为缺陷”的说法，认为人生朝暮都不可自保，哪能妄求一切圆满如意？只有在缺陷里，如何随缘顺应，处处都是道。面对违逆丑鄙，不要有不平满的牢骚，因为这就是修道摄心的好环境。所谓“君子处逆境，正是做工夫时节”，如果事事平满称心，恐怕道也修不成了，你的损失不是更大吗？
    在明代王祖嫡的《师竹堂集》中，有一篇《缺陷说》，发挥这层道理，认为“缺陷”是世界的本质，因此天地间一切不能圆满，乃势之必然，人只有随着缺陷而顺受，才能清心省事，才能惜福保身。如果必求人生的圆满，是逆势和造物者相争了！他举例说：已做官的人，想求仕途更圆满，就会急切地生出觊觎之心；已暴发的人，想求财富更圆满，那造物者会笑他太劳心，连路人也会批评他的非分了。因此，除了在“德业”上不能视缺陷为当然外，人生百事，不接受缺陷的现实，都违反了自然的原则。
    清代的龚定盦，更有“缺陷好”的说法，他的诗道：“未济终焉心缥缈，百事翻从缺陷好。吟到夕阳山外山，古今谁免余情绕！”认为《易经》的最后一卦“未济”，象征着一切以“未完成”为收结，夕阳西下，虽美但留下无限的余情，这也就是缺陷的美。
    不过，依我看，缺陷之所以美，并不是圆满不美，而是圆满不可得。在无可奈何中，人以不甘雌伏的生命力，逆势与造物者或自身的难点相争，积极进取以求超越，明知其不可而为之。所追求的圆满愈具价值，则逆势抗争的意志就愈坚定；所遭遇的事件愈悲切，则企求超越的情操就愈壮烈。所谓缺陷美应该就是悲壮美，它是建立在积极的、反宿命的、尽其在我以求超越的人的价值之上，而不全是消极认命的清心省事，更不是非分贪婪的独占满足，它是以缺陷、遗憾当作砥砺道行的方策，“转祸为福”，“因败立功”。在烦恼中证菩提，缺陷之美，该在这里吧！
（1）请简要概括本文的论述思路。
（2）古人认为造成缺陷的原因有哪些？请简要概括。
（3）请结合文章，阐释“在烦恼中证菩提，缺陷之美，该在这里吧！”的涵义。

Answer 1

（1）本题考查学生论述文章思路的基本能力．解答此类题目需要学生准确细致把握文本的主要内容，特别是要结合题干的表述进行具体的分析．我们首先提出了世界上万物总是会有一些缺陷的主要论断；再接着从不同的人身上所体现出的各种缺陷进行具体论述；最后产生自己个人的独特理解．
（2）本题考查学生筛选文本重要信息的基本能力．解答此类题目需要学生准确细致把握文本主要内容，从文中的重要语句中进行具体的筛选．从“因为它特殊的美，戕害了自身，变成了牵累，总是美中不足，留下遗憾”“认为人生朝暮都不可自保，哪能妄求一切圆满如意？只有在缺陷里，如何随缘顺应，处处都是道．面对违逆丑鄙，不要有不平满的牢骚，因为这就是修道摄心的好环境”等语句可以具体把握．
（3）本题考查学生理解文中重要语句的含义的基本能力．解答此类题目需要学生准确细致把握文章的主要内容，从文本中去找出相关的核心要素进行具体分析把握，人其实总会遇到一些缺陷和不圆满的因素，面对这些不可抗拒的因素，我们是需要保持一种独立反思、自我超越的态度，用自己的眼光去看待，独立的面对自然生活，表达一份人文的肯定与赞美．

答案：
（1）首先提出了世界总是有缺陷的观点及原因（2分）；然后论述了别家对缺陷的认知（2分）；最后论述了自己对于缺陷美的理解（2分）．
（2）特殊的美会戕害自身；事物之间必然存在对立和矛盾；佛家认为人生朝暮不可保，称心如意会影响修道；缺陷是世界的本质，自然的法则．（1点2分，任意3点得6分）
（3）人生必然会有缺陷和不圆满（2分），人要积极的反宿命的态度以求超越，把它作为砥砺道行的方策（2分）．表达了作者对这种积极的人生态度的肯定与赞美（2分）．