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金星人的挫折阅读答案阅读理解上星期,金星上一片欢腾——科学家们成功地向地球发射了一颗卫星!眼下,这颗卫星停留在一个名叫纽约市的地区的上空,并正向金星发回照片的信号。
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金星人的挫折 阅读答案
阅读理解
上星期,金星上一片欢腾——科学家们成功地向地球发射了一颗卫星!眼下,这颗卫星停留在一个名叫纽约市的地区的上空,并正向金星发回照片的信号。
由于地球上空天气晴朗,科学家们便有可能获得不少珍贵资料。载人飞船登上地球究竟能否实现?——他们期待对这个重大问题取得某些突破。在金星科技大学里,一次记者招待会正在进行。
“我们已经能得出这个结论,”绍格教授说:“地球上是没有生命存在的。”
“何以见得?”《晚星报》记者彬彬有礼地发问。
“请看这张照片——您看到一条河流一样的线条,但卫星已发现:那河水根本不能饮用。因此,连喝的水我们都得自己带上!”
“请问,照片上的这些黑色微粒又是什么玩意儿呢?”
“对此我们还不能肯定。也许是些金属颗粒——它们沿着固定轨迹移动并能喷出气体、发出噪音,还会互相碰撞。它们的数量大得惊人,毫无疑问,我们的飞船会被它们撞个稀巴烂的!”
“如果您说的都没错,那么这是否意味着:我们将不得不推迟数年,来实现我们原来的飞船计划?”
“说对了。不过,只要我们能领到补充奖金,我们会马上开展工作的。”
“教授先生,请问:为什么我们金星人耗费数十亿格勒思(金星的货币单位)向地球发射载人飞船呢?”
“我们的目的是,当我们学会呼吸地球上的空气时,我们去宇宙的任何地方都可以平安无事了!” 阅读理解
上星期,金星上一片欢腾——科学家们成功地向地球发射了一颗卫星!眼下,这颗卫星停留在一个名叫纽约市的地区的上空,并正向金星发回照片的信号。
由于地球上空天气晴朗,科学家们便有可能获得不少珍贵资料。载人飞船登上地球究竟能否实现?——他们期待对这个重大问题取得某些突破。在金星科技大学里,一次记者招待会正在进行。
“我们已经能得出这个结论,”绍格教授说:“地球上是没有生命存在的。”
“何以见得?”《晚星报》记者彬彬有礼地发问。
“请看这张照片——您看到一条河流一样的线条,但卫星已发现:那河水根本不能饮用。因此,连喝的水我们都得自己带上!”
“请问,照片上的这些黑色微粒又是什么玩意儿呢?”
“对此我们还不能肯定。也许是些金属颗粒——它们沿着固定轨迹移动并能喷出气体、发出噪音,还会互相碰撞。它们的数量大得惊人,毫无疑问,我们的飞船会被它们撞个稀巴烂的!”
“如果您说的都没错,那么这是否意味着:我们将不得不推迟数年,来实现我们原来的飞船计划?”
“说对了。不过,只要我们能领到补充奖金,我们会马上开展工作的。”
“教授先生,请问:为什么我们金星人耗费数十亿格勒思(金星的货币单位)向地球发射载人飞船呢?”
“我们的目的是,当我们学会呼吸地球上的空气时,我们去宇宙的任何地方都可以平安无事了!”
1.从文章看,作者关注的重大问题是什么。
2.简要的说出绍格教授断言地球上没有生命存在的根本的两大理由。
3.“我们的目的是,当我们学会呼吸地球上的空气时,我们去宇宙的任何地方都可以平安无事了!” 这句话的言外之意是什么?
4.针对此文,用一句话写出你感受最深的一点,并作简要分析
阅读理解
上星期,金星上一片欢腾——科学家们成功地向地球发射了一颗卫星!眼下,这颗卫星停留在一个名叫纽约市的地区的上空,并正向金星发回照片的信号。
由于地球上空天气晴朗,科学家们便有可能获得不少珍贵资料。载人飞船登上地球究竟能否实现?——他们期待对这个重大问题取得某些突破。在金星科技大学里,一次记者招待会正在进行。
“我们已经能得出这个结论,”绍格教授说:“地球上是没有生命存在的。”
“何以见得?”《晚星报》记者彬彬有礼地发问。
“请看这张照片——您看到一条河流一样的线条,但卫星已发现:那河水根本不能饮用。因此,连喝的水我们都得自己带上!”
“请问,照片上的这些黑色微粒又是什么玩意儿呢?”
“对此我们还不能肯定。也许是些金属颗粒——它们沿着固定轨迹移动并能喷出气体、发出噪音,还会互相碰撞。它们的数量大得惊人,毫无疑问,我们的飞船会被它们撞个稀巴烂的!”
“如果您说的都没错,那么这是否意味着:我们将不得不推迟数年,来实现我们原来的飞船计划?”
“说对了。不过,只要我们能领到补充奖金,我们会马上开展工作的。”
“教授先生,请问:为什么我们金星人耗费数十亿格勒思(金星的货币单位)向地球发射载人飞船呢?”
“我们的目的是,当我们学会呼吸地球上的空气时,我们去宇宙的任何地方都可以平安无事了!” 阅读理解
上星期,金星上一片欢腾——科学家们成功地向地球发射了一颗卫星!眼下,这颗卫星停留在一个名叫纽约市的地区的上空,并正向金星发回照片的信号。
由于地球上空天气晴朗,科学家们便有可能获得不少珍贵资料。载人飞船登上地球究竟能否实现?——他们期待对这个重大问题取得某些突破。在金星科技大学里,一次记者招待会正在进行。
“我们已经能得出这个结论,”绍格教授说:“地球上是没有生命存在的。”
“何以见得?”《晚星报》记者彬彬有礼地发问。
“请看这张照片——您看到一条河流一样的线条,但卫星已发现:那河水根本不能饮用。因此,连喝的水我们都得自己带上!”
“请问,照片上的这些黑色微粒又是什么玩意儿呢?”
“对此我们还不能肯定。也许是些金属颗粒——它们沿着固定轨迹移动并能喷出气体、发出噪音,还会互相碰撞。它们的数量大得惊人,毫无疑问,我们的飞船会被它们撞个稀巴烂的!”
“如果您说的都没错,那么这是否意味着:我们将不得不推迟数年,来实现我们原来的飞船计划?”
“说对了。不过,只要我们能领到补充奖金,我们会马上开展工作的。”
“教授先生,请问:为什么我们金星人耗费数十亿格勒思(金星的货币单位)向地球发射载人飞船呢?”
“我们的目的是,当我们学会呼吸地球上的空气时,我们去宇宙的任何地方都可以平安无事了!”
1.从文章看,作者关注的重大问题是什么。
2.简要的说出绍格教授断言地球上没有生命存在的根本的两大理由。
3.“我们的目的是,当我们学会呼吸地球上的空气时,我们去宇宙的任何地方都可以平安无事了!” 这句话的言外之意是什么?
4.针对此文,用一句话写出你感受最深的一点,并作简要分析
▼优质解答
答案和解析
1.从文章看,作者关注的重大问题是什么。
地球的生存环境问题!
2.简要的说出绍格教授断言地球上没有生命存在的根本的两大理由。
1】河水根本不能饮用
2】空气中的金属颗粒数量庞大并且互相碰撞,连飞船都撞个稀巴烂的!何况是人类呢!
3.“我们的目的是,当我们学会呼吸地球上的空气时,我们去宇宙的任何地方都可以平安无事了!” 这句话的言外之意是什么?
在这个宇宙,没有环境比地球更恶劣!
4.针对此文,用一句话写出你感受最深的一点,并作简要分析
地球已经彻底毁灭了——从文章中的绝度分析,地球的水资源已经被彻底污染,无法使用,人和自然植物根本不可以能存在。第二,地球好像失去了引力,物品自由转动,再也不适合生活。
作者在规划地球的未来南图,不再用什么危言耸听的话语,仿佛地球变成那样是一个固定的事实,别的星球都已经发展出厉害的科技,而地球,只是伴随着一个空壳!还是一个无法生存的恶劣壳子!
地球的生存环境问题!
2.简要的说出绍格教授断言地球上没有生命存在的根本的两大理由。
1】河水根本不能饮用
2】空气中的金属颗粒数量庞大并且互相碰撞,连飞船都撞个稀巴烂的!何况是人类呢!
3.“我们的目的是,当我们学会呼吸地球上的空气时,我们去宇宙的任何地方都可以平安无事了!” 这句话的言外之意是什么?
在这个宇宙,没有环境比地球更恶劣!
4.针对此文,用一句话写出你感受最深的一点,并作简要分析
地球已经彻底毁灭了——从文章中的绝度分析,地球的水资源已经被彻底污染,无法使用,人和自然植物根本不可以能存在。第二,地球好像失去了引力,物品自由转动,再也不适合生活。
作者在规划地球的未来南图,不再用什么危言耸听的话语,仿佛地球变成那样是一个固定的事实,别的星球都已经发展出厉害的科技,而地球,只是伴随着一个空壳!还是一个无法生存的恶劣壳子!
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