假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处．每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改．增加：在缺词处

Question

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处．每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改．
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词．
删除：把多余的词用斜线（\）划掉．
修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词．
注意：1．每处错误及其修改均仅限一词；
2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分．
Today I am talking to my dad Matthew，my hero．The reason why I admire him is because he starts every day with smile．And his smile always brings happy to my families．He has been looked after us carefully since many years ago．He often encourages me to keep going and not give it up．What's more，he real does care and show his love to everyone he meets．I believe that he is a true person of compassion or carefulness．He had so many good personal quality that we all respect him．

Answer 1

Today I am talking to my dad Matthew，my hero．The reason why I admire him is because he starts every day with∧smile．And his smile always brings happy to my families．He has been looked after us carefully since many years ago．He often encourages me to keep going and not give it up．What's more，he real does care and show his love to everyone he meets．I believe that he is a true person of compassion or carefulness．He had so many good personal quality that we all respect him．
详
1．to改为about 考查介词．talk to意为"和…说话"，talk about意为"谈论"，此处表示：谈谈我的父亲Matthew．
2．because改为that 考查连词．reason后接句子完整的表语从句时用that引导，reason不与because连用．
3．加a 考查冠词．with a smile意为"带着微笑"，是固定搭配．
4．happy改为happiness 考查名词．bring是及物动词，后接名词作其宾语，形容词happy的名词是happiness．
5．looked改为looking 考查动词时态．根据句意：自从许多前以来他一直细心地照看我们．要用现在完成进行时态．
6．去掉it 考查词语用法．it在此处没有指代对象，是多余的，要去掉．
7．real改为really 考查副词．care和show是动词，要用副词修饰，形容词real的副词是really．
8．or改为and 考查连词．compassion和arefulness是并列关系，而非选择关系，用连词and．
9．had改为has 考查动词时态．全文讲述的是现在的事情，用一般现在时态，因主语he是单数三人称，谓语动词也应用单数三人称形式．
10．quality改为qualities 考查名词．quality是可数名词，其前有many修饰时用复数形式．