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阅读下面的文言文,完成后面各题。愚溪诗序柳宗元灌水之阳有溪焉,东流入于潇水。或曰:冉氏尝居也,故姓是溪为冉溪。或曰:可以染也,名之以其能,故谓之染溪。予以愚触

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阅读下面的文言文,完成后面各题。
愚溪诗序
柳宗元
灌水之 有溪焉,东流入于潇水。 或曰:冉氏尝居也,故姓是溪为冉溪。 或曰:可以染也,名之 其能,故谓之染溪。予 愚触罪,谪潇水上。爱是溪,入二三里,得其尤绝者家焉。古有愚公谷,今予家是溪,而名莫能定,士之居者,犹龂龂然,不可以不更也,故更 为愚溪。
愚溪之上,买小丘,为愚丘。自愚丘东北行六十步,得泉焉,又买 之,为愚泉。愚泉凡六穴,皆出山下平地,盖上出也。合流屈曲而南,为愚沟。遂负土累石,塞其隘,为愚池。愚池之东为愚堂。 南为愚亭。池之中为愚岛。嘉木异石错置,皆山水之奇者,以予故,咸以愚辱焉。
夫水,智者 也。今是溪独见辱 愚,何哉?盖其流甚下,不可以溉灌。又峻急多坻石,大舟不可入也。幽邃浅狭,蛟龙不屑,不能兴云雨,无以利世,而适 于予,然则虽辱而愚之,可也。
宁武子“邦无道则愚”,智而为愚者也;颜子“终日不违如愚”,睿而为愚者也。皆不得为真愚。今予遭有道而违于理,悖于事,故凡为愚者,莫我若也。夫然,则天下莫能争是溪,予得专而名焉。
溪虽莫利于世,而善鉴万类,清莹秀澈,锵鸣金石 ,能使愚者喜笑眷慕,乐而不能去也。予虽不合于俗,亦颇以文墨自慰,漱涤万物,牢笼百态,而无所避之。以愚辞歌愚溪,则茫然而不违,昏然而同归,超鸿蒙,混希夷,寂寥而莫我知也。于是作《八愚诗》,纪于溪石上。
小题1:下列句子中加点字在文中的意思,解释 不正确 的一项是(3分)
A.又买 之,为愚泉居:居住 B.灌水之 有溪焉阳:北面
C.夫水,智者 也乐:喜爱、爱好 D.无以利世,而适 于予类:像
小题2:下列句中加点的字,意义和用法 都相同 的一项是(3分)
A.名之 其能,故谓之染溪。 故其后名之曰“褒禅”
B.今是溪独见辱 愚,何哉?勾践之困 会稽而归
C.故更 为愚溪入 愈深,其进愈难
D. 南为愚亭而予亦悔 随之,而不得极夫游之乐也
小题3:以下句子分别编为四组, 都属于 作者委婉地表达对黑暗政治抗议的一组是(3分)
①盖其流甚下,不可以溉灌
②予虽不合于俗
③故凡为愚者,莫我若也
④遂负土累石,塞其隘
⑤以予故,咸以愚辱焉
⑥予以愚触罪,谪潇水上
A.①③④ B.②④⑥ C.①②⑤ D.③⑤⑥
小题4:下列对原文有关内容的分析和概括, 不正确 的一项是(3分)
A.《愚溪诗序》通篇就是写了一个“愚”字。从“予以愚触罪”,到“以愚辞歌愚溪”,充分表达了一个遭受重重打击的正直士大夫的愤世嫉俗之情。
B.明明是风景极佳的地方,可是,作者把“愚”字强加在溪、丘、泉、沟、池、堂、亭、岛的头上。溪、丘、泉、沟、池、堂、亭、岛仿佛全是作者苦难的知己,而奇石异木便成了作者耿介性格的象征。
C.文章第四段,写到宁武子和颜回,说他们都不是真的愚笨,是聪明人装糊涂,而自己就完全不一样了,是在政治清明的时代做出了与事理相悖的事情,表达了自己的羞愧。
D.文章清新秀丽,前两段基本上是记叙和描写,在记叙中抒发感情,后三段则主要是议论,在议论中发表感慨。语言简洁生动,结构严谨妥帖,不愧是传世的名篇。
小题5:请把上面文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
①或曰:冉氏尝居也,故姓是溪为冉溪。(3分)
②溪虽莫利于世,而善鉴万类,清莹秀澈,锵鸣金石(4分)
③而世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远。(4分)
▼优质解答
答案和解析

小题1:A
小题2:C
小题3:D
小题4:C
小题5:①有人说,有个姓冉的曾经住在这里,所以把这条溪水叫做冉溪。(“或”1分;“姓”,名词活用作动词,命名,1分;句意完整1分。)
②这条溪虽然对世人没有什么好处,可它却能够很好地映照万物,清秀明澈,能发出金石般的响声。(“溪虽莫利于世”,状语后置1分;“鉴”,照,1分;“锵鸣金石”,译为动词,1分,句意完整1分。)
③但是世上奇妙、雄伟、珍异、奇特、不寻常的景象,常常在险阻而僻远的地方。(“而”1分;“非常”古今异义,1分;“险远”,形容词或用作名词,1分;语意连贯而完整1分。)


小题1:
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