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阅读理解。忽略夕阳斜照在玻璃窗上,再反射在阳台上的瓷砖上,幻出一片红红亮亮的光芒,很美,很好看。孩子跪坐在椅子里,痴痴地望着阳台上沐浴着夕阳的
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阅读理解。 |
忽略 |
夕阳斜照在玻璃窗上,再反射在阳台上的瓷砖上,幻出一片红红亮亮的光芒,很美,很好看。 孩子跪坐在椅子里,痴痴地望着阳台上沐浴着夕阳的花盆,无限美好的夕阳毫不吝啬地把光芒洒向花盆中的紫罗兰,使得本来就很美的紫罗兰更添几分美好。但孩子的心思全不在这里,他只顾痴痴地看着花盆中紫罗兰叶下的几根嫩嫩绿绿的小瓜苗。这是孩子几天前吃西瓜时随意吐进花盆中的,没想到竟会长出瓜苗来。孩子满心欢喜地看着,不禁叫出了声:“要是瓜苗慢慢地长出小西瓜来,那该多好啊!”接着孩子咯咯地笑了,满眼憧憬。 孩子的母亲见了,走过来:“看什么呢?” 孩子忙把母亲拉到花盆前,开心地说:“妈妈,看,花盆里长了好多小苗苗!以后它们会长成大苗苗,结小西瓜给我吃的。” 母亲皱了皱眉头,笑了笑:“傻瓜,那些瓜苗过不了几天就会死的,根本长不出西瓜。”孩子咬了咬嘴唇,接着笑了,睁大眼睛:“会的,小瓜苗会长成西瓜的,我会天天照顾它们的。” 母亲笑着摇了摇头,转身就到厨房去了,身后是孩子表现出的坚定和信心。 一天下午,孩子从学前班回来后,照例跑到阳台,奔向花盆。顿时,孩子傻了眼,花盆中只有那株紫罗兰在夕阳下耀武扬威地炫耀着。孩子揉了揉眼睛,怀疑自己看错了,但事实如此,嫩嫩的小瓜苗不见了。孩子“哇”的一声哭了。 之后,孩子哽咽着问母亲:“妈妈,小瓜苗怎么没了?” “被我拔了,这有什么哭的。那些小瓜苗长在花盆里,影响了紫罗兰的生长,那些小东西别管了,你也是,就知道哭。乖,别哭了。”母亲笑着责备孩子的淘气,拿出手帕擦擦孩子的眼睛。 此后,孩子的眼睛总爱往花盆里瞟,并且想把那株讨厌的紫罗兰给拔了,孩子也几次用手捏住它,但终究没拔,这也是个生命呀,孩子想。 几天后,孩子画了一张画,画中是一个大大的花盆,花盆中有一株小小的瓜苗,嫩嫩的,绿绿的,旁边写了一句话:我虽小,但我也是一个生命。老师惊讶于他的想法,给了他满分。孩子把画拿给母亲看,母亲看了看分数,笑道:“不错啊,真厉害,得了个满分, 妈妈待会儿带你上街,给你买冰淇淋。” 夕阳斜照在玻璃窗上,再反射在阳台上的瓷砖上,幻出一片红红亮亮的光芒,很美, 很好看。 孩子呆呆地望着花,觉得心里空空的。 1.母亲和孩子对小瓜苗的态度有什么不同? 2.文中哪些句子写出了母亲对孩子的“忽略”? 3.揣摩下边句子中加画线的词语或短语,说说它们有什么表达作用。 (1)孩子咯咯地笑了, 满眼憧憬 。 (2)孩子咬了咬嘴唇,接着笑了, 睁大眼睛 …… 4.老师为什么要给孩子满分?母亲又是怎么看待孩子的满分的?她们的区别在哪里? 5.文章最后一句表现了孩子怎样 语文 作业帮用户2017-09-18扫二维码下载作业帮3亿+用户的选择
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▼优质解答
答案和解析
1.母亲认为小瓜苗过不了几天就会死的;孩子则认为小瓜苗会长成大苗苗,会结出西瓜。 2.a.母亲笑着摇了摇头,转身就到厨房去了; b.被我拔了,这有什么哭的; c.母亲看了看分数,笑道:“不错啊,真厉害,得了个满分……给你买冰淇淋。” 3.(l)表现了孩子坚定的信心。 (2)透出了孩子惹人喜爱的稚气。 (意思对即可) 4.老师惊讶于孩子的想法,给了他满分。母亲仅仅看到儿子得的分数。她们的区别在于如何对待孩子的想法。(意思对即可) 5.表现了孩子失望的心情。 6.解析:“忽略”有其表面的意思,就是妈妈只注意到紫罗兰的美,而忽略了小瓜苗的美,所以把小瓜苗拔掉了;而深一层的含义是妈妈没有注意到孩子的心理变化,忽略了孩子的情感。答案:双重意义:一是妈妈只看到了紫罗兰的美,却忽略了小小的瓜苗;二是妈妈忽略了孩子心中美好的梦想与憧憬。(意思对即可) |
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