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阅读下文,完成下列各题。玉瑛子①不曾可以寻觅,也不曾有任何准备。似乎是猝不及防,它撞进了我的视线。②在那方柜台的一隅,它静静地、安详

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阅读下文,完成下列各题。
                                           玉瑛子
    ①不曾可以寻觅,也不曾有任何准备。似乎是猝不及防,它撞进了我的视线。
    ②在那方柜台的一隅,它静静地、安详地、自然地停留着,姿势优美。四周的喧闹,仿佛和它没有任何关系。那些来来去去的目光,被形形色色的宝石的光华吸引着,而忽略了它的存在。它于自己的世界孤独地美丽着,有些傲气,有些不屑,有些与世无争。那一块冰凝的翠色,那一缕剔透的晶莹,那一掬澄澈的水灵,那一抹温馨的柔润,于繁华之中,于喧嚣之中,碰疼了我的心。
    ③哦,那一块天然的翡翠,一块美玉。
    ④那一天滂沱大雨。我为避雨无意中躲进那间小店,无意回眸之间,就那样与它相遇。
    ⑤尽管小心翼翼、呵护有加,意外还是发生了。
    ⑥或许因为之前没有佩玉的经验,而致使佩戴方法有失正确;或许因为过度喜爱,从而太过频繁地摆弄……正如它猝不及防地闯入我的生活,意外在那一日猝不及防地降临。
    ⑦那美丽、珍稀的翠色之间,出现一道小小的裂隙。很小,但很清晰。发现它受伤的那一刻,我的心脏仿佛和它一同开裂。我感受到它的疼痛。它受伤的样子,令我的心血流不止、肝肠寸断。尽管裂隙很小,可它毕竟存在着。它防碍了它的美丽,影响了我观赏它的心情。可摆在眼前的它,已然不再是那个完美无暇的玉,它无法回到从前。
    ⑧只好把它从胸前摘下。
    ⑨扔掉吗?实在是舍不得;退还给卖玉的人吗?那几乎没有可能。留着它,触景生情。我只好选择了逃避。把它封存起来,紧锁于抽屉,长时间不打开,避免碰触,任凭岁月将它埋葬。
    ⑩又一个阴雨天,雷同的天色让我情不自禁想起它的到来。想起初拥它的激动和欣喜。怀念它在我怀抱的那美丽时光。
⑪我重新走进那间玉店。我问卖玉的人:有没有什么办法能够使玉的伤口复原?卖玉的人拿出一块又一块的玉给我看。它们每一块都身价高昂。但几乎每一块,放在聚光灯和放大镜下仔细琢磨,都能发现它的明显缺陷。你看,这一块晶莹剔透,它的水很好,水好自润,不易出裂,但易有杂质,看见这个小黑点了吗?就像美人的身体上长了颗痦子,你能因为她长了一痦子就不是美人了吗?再看这一块,这片绿色娇艳欲滴,它的翠真是太喜人了,可惜水不足,缺水就干燥,干燥就多絮,这是天然石头自身携带的绵絮,你能因为几团绵絮的存在就贬降它的价值吗?
⑫我无言以对。
⑬卖玉的人告诉我:天然的石头,十石九裂。正如同人,世间没有完美无缺的人,这世上,完美无瑕的翡翠,也是少之又少,如果有,那一定是稀世罕见、无价之宝了。翡翠虽然质地坚硬,但它也是有生命的活物。既有生命,就需要拥有者用情感、用爱心去浇灌它,去呵护它,去滋养它。
⑭我问:这世上就没有不怕磕碰、不怕摔打的翡翠?卖玉的人笑了笑:如果有,一定是人造的,是假的。
⑮我问:受了伤的玉,还有收藏价值和增值功能吗?
⑯卖玉的人回答我:当然有。那要取决于什么样的伤,伤的程度。你的这块,只是一个浅表性的小小的纹隙,不是根本性的致命伤,你要经常佩戴,不过要吸取上次的教训,一定使用正确的佩戴方式……你把它当成身体的一部分,好好地养它,好好地珍爱,但不能因为珍爱就无时无刻过分地关注它……相信只要经过一定时间,就像人的皮肤受了点小伤,伤口自然会愈合。
⑰哦,能养好它?
⑱我顿觉惊喜:那需要多长时间?一月?一年?
⑲卖玉的人又笑了:玉毕竟是石头。养玉,需要几十年,或者一辈子。如果用一辈子的时间把它养好了,也不失为一块传家宝。就像人的情感,那历经无数坎坷挫折、经过了漫长岁月水与火的淬炼,那最终留下来的,才是真正的无价之宝……(有改动)
(1)仔细阅读全文,体会作者对玉的情感变化过程,并填空。
欣喜→___→怀念→___
(2)请说说你对文中第⑬段画横线的“翡翠虽然质地坚硬,但它也是有生命的活物”句子的理解。
(3)试简析“卖玉的人”这一人物形象的特点。
(4)文中的对话描写,为何不用双引号?请简析这样写的好处。
(5)第②段“那一块冰凝的翠色,那一缕剔透的晶莹,那一抹温馨的柔润”,这句话中的加点词可否删掉?为什么?
(6)文章耐人寻味,请记录下你在阅读中的疑问或思考(不能与第(1)-(5)题的问题重复).同时,请用简洁的语言概括本文的主旨。
疑问或思考:___
文章主旨:___。
▼优质解答
答案和解析
(1)解答本题要先通读全文,整体感知文章的主要内容,然后根据情节的发展分清楚层次,在文中寻找表现我的心理活动的词语,选择其中的关键词填空即可.初见时的欣喜,发现裂痕后的心痛,封存于抽屉后的想念,明白可以修复时的惊喜,根据原文中的关键词,两字词语解答即可.
(2)本题考查的是对关键语句的含义的理解,根据这句话的下文“既有生命,就需要拥有者用情感、用爱心去浇灌它,去呵护它,去滋养它”,进行解答,意思对即可.
(3)本题考查的是对人物形象的分析,需要特别关注这个人的身份、地位、经历,然后根据文章中对人物的语言、动作、神态、心理等的描写,分析即可.通过文章对卖玉人的语言描写,可知这个人懂玉,懂得人的情感,经历丰富,能给人启示.
(4)本题考查的是文中不用双引号的好处,通读全文可以发现,文章多半的篇幅都在对话,如果统统使用双引号,就显得杂乱,不使用则显得简洁.
(5)这道题考查的是词语的效果,“一块”“一缕”“一抹”是数量词,起修饰作用,不能删去,这些词更能体现出玉石与众不同的特点.
(6)本题第一问属于开放性试题,锻炼了学生的发散思维能力,以及语文能力,谈谈思考即可;第二问考查的是主旨,需要读懂文章,并能够用“通过XX,表现了XX”的句式概括主旨.
答案:
(1)心痛   惊喜
(2)虽然它是一块石头,但它有灵性,有生命,需要拥有者用感情用爱心去浇灌它,去呵护它去滋养它.
(3)卖玉的人不仅是懂玉的人,而且更懂得人的情感,通晓人情世故,经历丰富的人能把玉和情融合在一起的人.
(4)因为文中的对话太多,如果过多的用引号就会影响语句的通顺,所以不使用双引号,有利于文句的通顺.
(5)不能,“一块”“一缕”“一抹”对这块特定的玉的限制去掉了,就泛指所有的玉了,起不到特指作用.
(6)①相信只要经过一段时间就像人的皮肤受了点伤伤口自然会愈合.
②通过对玉的珍爱、呵护,表现了人与人之间的情感需要珍爱呵护.
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