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(1)在“探究功与物体速度变化的关系”实验中,为了平衡小车运动中受到的阻力.应该采用下面所述的方法(填“a”、“b”或“c”).(a)逐步调节木板的倾斜程度,使静止的小
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(1)在“探究功与物体速度变化的关系”实验中,为了平衡小车运动中受到的阻力.应该采用下面所述的______方法(填“a”、“b”或“c”).
(a)逐步调节木板的倾斜程度,使静止的小车开始运动
(b)逐步调节木板的倾斜程度,使小车在木板上保持静止
(c)逐步调节木板的倾斜程度,使夹在小车后面的纸带上所打的点间隔均匀
(2)在上述实验中,打点计时器使用的交流电频率为50Hz.某同学打出的一段纸带如图所示,则小车匀速运动时的速度大小为______m/s.(计算结果保留3位有效数字)
(a)逐步调节木板的倾斜程度,使静止的小车开始运动
(b)逐步调节木板的倾斜程度,使小车在木板上保持静止
(c)逐步调节木板的倾斜程度,使夹在小车后面的纸带上所打的点间隔均匀
(2)在上述实验中,打点计时器使用的交流电频率为50Hz.某同学打出的一段纸带如图所示,则小车匀速运动时的速度大小为______m/s.(计算结果保留3位有效数字)
▼优质解答
答案和解析
(1)为了平衡摩擦力的影响,在实验中可以将木板一端垫高,则小车受到的重力的分力可以与摩擦力平衡;则小车做匀速运动时,则摩擦力的影响可以取消,此时,小车后面的纸带上的点应为均匀分布的,故C正确;
(2)小车做匀速运动,则可分别量出各点间的距离分别为:
OA=2.1cm; AB=2.5cm;BC=2.8cm; CD=2.8cm;DE=2.8cm; 求出平均速度再求平均可得:
故BE段物体做匀速直线运动;则速度v=
=1.40m/s;(因读数有误差,故1.35~1.45均可认为正确)
故答案为:(1)C;(2)1.35m/s.
(2)小车做匀速运动,则可分别量出各点间的距离分别为:
OA=2.1cm; AB=2.5cm;BC=2.8cm; CD=2.8cm;DE=2.8cm; 求出平均速度再求平均可得:
故BE段物体做匀速直线运动;则速度v=
2.8cm |
0.02s |
故答案为:(1)C;(2)1.35m/s.
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