早教吧作业答案频道 -->化学-->
小倩同学学习化学后知道,镁在氧气中燃烧会生成白色氧化镁固体.但她在空气中点燃镁条时,却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体.提出问题为什么会生成淡黄色固体?
题目详情
小倩同学学习化学后知道,镁在氧气中燃烧会生成白色氧化镁固体.但她在空气中点燃镁条时,却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体.
【提出问题】为什么会生成淡黄色固体?
【查阅资粮】小倩查阅资料,记录了下了几种物质的颜色:
物质:MgO---MgCl2---Mg3N2---Mg(NO3)2---MgCO3---Mg(OH)2
颜色:白色---白色---淡黄色---白色------白色----白色
其他同学认为不必查阅氧化镁的颜色,理由是 .
[提出猜想]系资料,小倩认为淡黄色固体可能是镁与空气中的 反应生成的.
【实验探究】小倩设计实验证实了自己的猜想.
她的方案可能是 ;
【实验结论】根据小倩的实验结果,写出镁条在空气中燃烧时两个反应的化学方程式:
.
【提出问题】为什么会生成淡黄色固体?
【查阅资粮】小倩查阅资料,记录了下了几种物质的颜色:
物质:MgO---MgCl2---Mg3N2---Mg(NO3)2---MgCO3---Mg(OH)2
颜色:白色---白色---淡黄色---白色------白色----白色
其他同学认为不必查阅氧化镁的颜色,理由是 .
[提出猜想]系资料,小倩认为淡黄色固体可能是镁与空气中的 反应生成的.
【实验探究】小倩设计实验证实了自己的猜想.
她的方案可能是 ;
【实验结论】根据小倩的实验结果,写出镁条在空气中燃烧时两个反应的化学方程式:
.
▼优质解答
答案和解析
小明同学认为不必查阅氯化镁的颜色,理由是
空气中没有氯气,根据质量守恒定律不可能生成氯化镁
;
[提出猜想]分析资料,小莉猜测淡黄色固体可能是
Mg3N2
;
[实验探究]小莉设计实验:将点燃的镁条伸入装有纯净
氮气
的集气瓶中,发现镁条能继续燃烧,生成淡了黄色固体,证实了自己的猜想.
[实验结论]根据小莉的实验结果,写出镁条在空气中燃烧时两个反应的化学方程式:
2Mg+O2 点燃 . 2MgO
、
3Mg+N2 点燃 . Mg3N2
;
[反思评价]通过上述实验,你对可燃物着火燃烧的条件有什么新的认识
燃烧不一定要有氧气参加.
空气中没有氯气,根据质量守恒定律不可能生成氯化镁
;
[提出猜想]分析资料,小莉猜测淡黄色固体可能是
Mg3N2
;
[实验探究]小莉设计实验:将点燃的镁条伸入装有纯净
氮气
的集气瓶中,发现镁条能继续燃烧,生成淡了黄色固体,证实了自己的猜想.
[实验结论]根据小莉的实验结果,写出镁条在空气中燃烧时两个反应的化学方程式:
2Mg+O2 点燃 . 2MgO
、
3Mg+N2 点燃 . Mg3N2
;
[反思评价]通过上述实验,你对可燃物着火燃烧的条件有什么新的认识
燃烧不一定要有氧气参加.
看了 小倩同学学习化学后知道,镁在...的网友还看了以下:
史学家认为"17世纪后期科学革命胜利为启蒙运动提供先决条件".符合此"先决条件”的事件是A.哥白尼提 2020-03-31 …
有两个同学提一桶水,他们匀速行走,已知两个同学的提力相等,则关于他们的提力下列说法正确是当提力夹角 2020-04-25 …
下列说法错误的是A大陆漂移学说是德国的魏格纳正式提出的B海底扩张学说认为洋壳在洋脊处不断生长并向两 2020-05-16 …
怎样快速提高物理,怎样能在一个月内提高物理化学,现在的情况是我每天时间很多,而且数学在班上是前三, 2020-06-17 …
古希腊天文学家托勒密关于地球和地球的运动,他提出了理论.他认为处于宇宙中心,而且静止不动;波兰天文 2020-06-17 …
在2017全国青少年模拟政协活动学生提案提交全国政协大会新闻说明会上,中学生代表对6份“最佳提案。 2020-06-29 …
为了打破“学在官府“、贵族垄断教育的局面,孔子?A:提高出了“仁”的学问说B:提出了“为政以德”的 2020-07-01 …
英语作文!快且优者追加分数!作为高三学生,你班同学在讨论“毕业班学生可否把课本留给下一届同学循环使 2020-07-06 …
为了探究问题,常常提出与问题有关的(),设计试验以(),在试验中要(),通过()、(),得出科学结 2020-07-10 …
汉之文,晋之另,唐之诗,宋之理学并提,为何,代表人物 2020-07-12 …