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某同学(利用小桌、砝码、泡沫塑料)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时,实验过程如图所示,请仔细观察并回答下列问题:(1)该实验是通过来显示压力的作用效果;(2
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某同学(利用小桌、砝码、泡沫塑料)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时,实验过程如图所示,请仔细观察并回答下列问题:
(1)该实验是通过______来显示压力的作用效果;
(2)由甲、乙两图所示实验现象可得出的结论是:受力面积一定时,______越大,压力作用效果越______;
(3)由乙、丙两图所示实验现象可得出的结论是:______.
(4)该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上,如图丁所示,则在乙、丁两种情况中小桌产生的压强p乙______p丁(填“大于”、“小于”或“等于”).
(1)该实验是通过______来显示压力的作用效果;
(2)由甲、乙两图所示实验现象可得出的结论是:受力面积一定时,______越大,压力作用效果越______;
(3)由乙、丙两图所示实验现象可得出的结论是:______.
(4)该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上,如图丁所示,则在乙、丁两种情况中小桌产生的压强p乙______p丁(填“大于”、“小于”或“等于”).
▼优质解答
答案和解析
(1)实验中,泡沫的凹陷程度越大,压力作用效果越明显,用泡沫的凹陷程度来反映压力作用效果.
(2)由甲、乙两图所示实验可知,受力面积相同而压力不同,压力越大,泡沫凹陷程度越大,压力作用效果越明显,由此可得:受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显.
(3)由乙、丙两图所示实验可知,压力相同而受力面积不同,受力面积越小,泡沫凹陷程度越大,压力作用效果越明显,由此可得:压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显.
(4)压强大小跟压力大小和受力面积大小有关,压力相同,受力面积相同时,压强相同.所以p乙=p丁.
故答案为:(1)泡沫塑料块凹陷的程度;(2)压力;明显;(3)压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显;(4)等于.
(2)由甲、乙两图所示实验可知,受力面积相同而压力不同,压力越大,泡沫凹陷程度越大,压力作用效果越明显,由此可得:受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显.
(3)由乙、丙两图所示实验可知,压力相同而受力面积不同,受力面积越小,泡沫凹陷程度越大,压力作用效果越明显,由此可得:压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显.
(4)压强大小跟压力大小和受力面积大小有关,压力相同,受力面积相同时,压强相同.所以p乙=p丁.
故答案为:(1)泡沫塑料块凹陷的程度;(2)压力;明显;(3)压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显;(4)等于.
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