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去掉“0”后,小数大小不变的数是()A、2.03B、2.30C、230
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去掉“0”后,小数大小不变的数是( )
A、2.03 | B、2.30 |
C、230 |
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A、2.03 | B、2.30 |
C、230 |
去掉“0”后,小数大小不变的数是( )
A、2.03 | B、2.30 |
C、230 |
▼优质解答
答案和解析
考点:
小数的性质及改写
专题:
运算顺序及法则
分析:
根据小数的性质:在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变.由此解答.
A,2.03,因为0在数的中间,所以这个0不能去掉;B,根据小数的性质,2.30=2.3;C,因为230是整数,如果去掉“0”后,原数就缩小10倍;故选:B.
点评:
此题考查的目的理解掌握小数的性质,掌握小数的化简方法.
考点:
小数的性质及改写
专题:
运算顺序及法则
分析:
根据小数的性质:在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变.由此解答.
A,2.03,因为0在数的中间,所以这个0不能去掉;B,根据小数的性质,2.30=2.3;C,因为230是整数,如果去掉“0”后,原数就缩小10倍;故选:B.
点评:
此题考查的目的理解掌握小数的性质,掌握小数的化简方法.
考点:
小数的性质及改写
专题:
运算顺序及法则
分析:
根据小数的性质:在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变.由此解答.
A,2.03,因为0在数的中间,所以这个0不能去掉;B,根据小数的性质,2.30=2.3;C,因为230是整数,如果去掉“0”后,原数就缩小10倍;故选:B.
点评:
此题考查的目的理解掌握小数的性质,掌握小数的化简方法.
考点:
小数的性质及改写
专题:
运算顺序及法则
分析:
根据小数的性质:在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变.由此解答.
A,2.03,因为0在数的中间,所以这个0不能去掉;B,根据小数的性质,2.30=2.3;C,因为230是整数,如果去掉“0”后,原数就缩小10倍;故选:B.
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此题考查的目的理解掌握小数的性质,掌握小数的化简方法.
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