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收获(刘培永)阅读答案①请用简要语言概括文章主要内容②(1)第③段划线语句用了什么修辞手法?有什么作用?划线语句:我仿佛觉得身后有一团绿色的火焰在燃烧,在雀跃。(2
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收获(刘培永)阅读答案
①请用简要语言概括文章主要内容
②(1)第③段划线语句用了什么修辞手法?有什么作用?
【划线语句:我仿佛觉得身后有一团绿色的火焰在燃烧,在雀跃。】
(2)第③段中作者为什么不说“四季青被我带回了家,而说春天被我一溜烟的捎回家”?这样写有什么好处?
③对面买花上当的现实,作者和母亲的反应形成了鲜明的对比,这样写有什么好处?
④在第⑨段中作者认为“收获还不小哩”,从全文看,作者得到了哪些收获?
①请用简要语言概括文章主要内容
②(1)第③段划线语句用了什么修辞手法?有什么作用?
【划线语句:我仿佛觉得身后有一团绿色的火焰在燃烧,在雀跃。】
(2)第③段中作者为什么不说“四季青被我带回了家,而说春天被我一溜烟的捎回家”?这样写有什么好处?
③对面买花上当的现实,作者和母亲的反应形成了鲜明的对比,这样写有什么好处?
④在第⑨段中作者认为“收获还不小哩”,从全文看,作者得到了哪些收获?
▼优质解答
答案和解析
1、本文主要是讲自己在买四季青的时候被骗,误买了家里的菠菜 ,但是自己在通过种植菠菜的同时,深深的体悟到了人生的真谛,明白了父母以及劳动人民生活的艰辛,以及人生需要自己的努力才能获得收获
2、运用了比喻与拟人 通过比喻与拟人能够更加深刻的体现出作者对自己的四季青的活跃的生命力的渲染,能够更加直接的把四季青与自己的感情连接起来 委婉而又深刻 的表达了自己对人生的喜悦与自己对四季青的热爱之情。
3、“春天被我一溜烟地捎回家”,意思是自己的四季青长的十分的茂盛 ,充满了生机活力。表达了作者对青春年少时的热爱之情,以及对自己美好未来的向往之情。
4、这样写不仅是形成了鲜明的对比 ,更加深刻的表达作者自己对自己生命的认识态度的转变,实际上这是文章的一笔暗线,为文中作者的感情变化起了铺垫作用
5、首先是作者得到了自己的收获的种子,其次是自己通过辛勤的劳动获得了自己的报酬,另外作者还明白了只有通过自己的努力才能够获得最好的收获,人生是一个在不断地自我创造的过程之中的
2、运用了比喻与拟人 通过比喻与拟人能够更加深刻的体现出作者对自己的四季青的活跃的生命力的渲染,能够更加直接的把四季青与自己的感情连接起来 委婉而又深刻 的表达了自己对人生的喜悦与自己对四季青的热爱之情。
3、“春天被我一溜烟地捎回家”,意思是自己的四季青长的十分的茂盛 ,充满了生机活力。表达了作者对青春年少时的热爱之情,以及对自己美好未来的向往之情。
4、这样写不仅是形成了鲜明的对比 ,更加深刻的表达作者自己对自己生命的认识态度的转变,实际上这是文章的一笔暗线,为文中作者的感情变化起了铺垫作用
5、首先是作者得到了自己的收获的种子,其次是自己通过辛勤的劳动获得了自己的报酬,另外作者还明白了只有通过自己的努力才能够获得最好的收获,人生是一个在不断地自我创造的过程之中的
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