阅读下面的文言文，完成4—7题。高宗则天顺圣皇后武氏，并州文水人。文德皇后崩。久之，太宗闻其美，召为才人，方十四。母杨，恸泣与诀，后独自

Question

阅读下面的文言文，完成 4 — 7 题。

  高宗则天顺圣皇后武氏，并州文水人。文德皇后崩。久之，太宗闻其美，召为才人，方十四。母杨，恸泣与诀，后独自如，曰：“见天子庸知非福，何儿女悲乎？”母 韪 其意，止泣。既见帝，赐号武媚。及帝崩，与嫔御皆为比丘尼。高宗为太子时，入侍，悦之。它日，帝过佛庐，才人见且泣，帝感动。后 廉 知状，引内后宫，以挠妃宠。

才人有权数，诡变不穷。 始，下辞降体事后，后喜，数誉于帝，故进为昭仪。 一旦顾幸在萧右 ，浸与后不协。中书舍人李义府、卫尉卿许敬宗即表请昭仪为后，帝意决，下诏废后。诏李勣、于志宁奉玺绶进昭仪为皇后。上元元年，进号天后，建言十二事，帝皆下诏略施行之。

帝崩，中宗即位，天后称皇太后。遣诏军国大务听参决。

始，武承嗣请太后立七庙，中书令裴炎 沮 止，及敬业之兴，下炎狱，杀之，并杀大将军程务挺。太后方怫恚，一日，召群臣廷让曰：“朕于天下无负，若等知之乎？”群臣唯唯。太后曰：“朕辅先帝逾三十年，忧劳天下。爵位富贵，朕所与也；天下安佚，朕所养也。 先帝弃群臣，以社稷为托，朕不敢爱身，而知爱人。 裴炎、徐敬业、程务挺，彼皆人豪，不利于朕，朕能戮之。公等才有过彼， 蚤 为之。不然，谨以事朕，无诒天下笑。”群臣顿首，不敢仰视。

太后不惜爵位，以笼四方豪桀自为助。虽妄男子，言有所合，辄不次官之。至不称职，寻亦废诛不少纵，务取实材真贤。又畏天下有谋反逆者，诏许上变，在所给轻传，供五品食，送京师，即日召见，厚饵爵赏歆动之。 凡言变吏不得何诘虽耘夫荛子必亲延见禀之客馆敢稽若不送者以所告罪之 故上变者遍天下，无敢议。

神龙元年，后崩，年八十一。遣制称则天大圣皇太后。

（选自《新唐书》，有删改）

4. 对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（     ）（ 3 分）

A. 母 韪 其意                 韪：违背

B. 后 廉 知状                 廉：查访

C. 中书令裴炎 沮 止           沮：阻拦

D. 蚤 为之                   蚤：通“早”

5. 对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）（ 3 分）

A. 凡言变 / 吏不得何 / 诘虽耘夫荛子必 / 亲延见 / 禀之客馆 / 敢稽若不送者 / 以所告罪之 /

B. 凡言变 / 吏不得何 / 诘虽耘夫荛子必亲延见 / 禀之客馆敢稽 / 若不送者 / 以所告罪之 /

C. 凡言变 / 吏不得何诘 / 虽耘夫荛子必亲延见 / 禀之客馆 / 敢稽若不送者 / 以所告罪之 /

D. 凡言变 / 吏不得何诘 / 虽耘夫荛子必 / 亲延见 / 禀之 / 客馆敢稽 / 若不送者 / 以所告罪之 /

6. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）（ 3 分）

A. 武则天聪明美丽，善于应对变化。被封为才人时，母亲杨氏因与女儿分离而痛哭，她却认为此去说不定是一件好事，劝母亲不必担心。

B. 武则天机智，不择手段。太宗过世后成为比丘尼，她逢迎皇后，骗得信任，进入后宫；得势后，她又无情踩踏皇后，最终让自己登上皇后宝座。

C. 武则天软硬兼施，恩威并用。为了巩固地位，她一方面用爵位富贵笼络贤才，使之依附于她。另一方面又用杀三个大臣的事威胁官员听命于她。

D. 武则天善于识人，也善于用人。对于“妄男子”，若有才干就破格任用；如果上任后有不称职的，也会废黜诛杀加以处罚，从不姑息迁就。

7. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（ 10 分）

（ 1 ）始，下辞降体事后，后喜，数誉于帝，故进为昭仪。

译文：                                                                          

（ 2 ）先帝弃群臣，以社稷为托，联不敢爱身，而知爱人。

译文：                                                                           

Answer 1

4.A 【命题意图】本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。 【解题思路】“韪”在此处应解释为“是，对”。 5.C 【命题意图】本题考查文言断句的能力。 ” “敢稽若不送者”等处的断句。 ...