（2014•吉州区二模）在“测水平运动物体所受的滑动摩擦力”的实验中（1）小红设计的实验装置如图1所示，实验时她应将木板置于桌面儿上，并用弹簧测力计拉着木块做运动

Question

（2014•吉州区二模）在“测水平运动物体所受的滑动摩擦力”的实验中

（1）小红设计的实验装置如图1所示，实验时她应将木板置于______桌面儿上，并用弹簧测力计______拉着木块做______运动，这时木板对木块的摩擦力才等于弹簧测力计的示数．
（2）小红按图1所示的方法操作，记录了几次木块的运动状态及弹簧测力计示数如下表所示（每次都是同一木块与木块儿接触）由表中数据及相关条件可知，木块受到的滑动摩擦力的大小为______N，在这三次实验中，木块受到的摩擦力大小有______次是相同的．

试验次数	木块运动状态	弹簧测力计示数 F/N
1	加速	0.8
2	匀速	0.7
3	减速	0

（3）在测量滑动摩擦力大小时，小明设计的实验装置如图2所示，弹簧测力计一端固定，另一端勾住长方体木块，木块下面是长木板，实验时拉动长木板，然后读出弹簧测力计的示数，即可测出木块和木板之间的摩擦力．小红看了小明的实验装置后，认为小明设计的实验优于自己设计的实验，对此请你说出其中的两个理由．理由一是______．理由二是______．
（4）小明在测量完滑动摩擦力后，在木快上加放钩码．又做了几次实验，他这样做可以探究______．

Answer 1

（1）在水平方向上木块受到向右的拉力和向左的摩擦力，因为木块做匀速直线运动，所以木块受到的这两个力是一对平衡力，满足大小相等、方向相反、作用在同一条直线上．摩擦力的方向与拉力方向相反，这时木板对木块的...