五、按要求完成句子练习。1.用“翘首”的不同意思造句。(1)抬起头来(望)：(2)形容盼望之切:2.把句子改成不用问号的句子，意思不变。(1)没有林场工人的辛勤劳动，

Question

五、 按要求完成句子练习。

1. 用“翘首”的不同意思造句。

(1) 抬起头来(望) ： ____

(2) 形容盼望之切: ____

2. 把句子改成不用问号的句子，意思不变。

(1) 没有林场工人的辛勤劳动，没有这几年大规模的植树造林，我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢？

(2) 说出的话难道可以不算数吗？

3. 把句子写生动，写具体。

(1) 棕红色的水杉落叶厚厚的，像 ____ 。

(2) 鸟儿在树上不停地鸣叫，               

4. 加上适当的关联词，把两句话并成一句话。

小燕子搭的窝漂亮。小燕子搭的窝结实、暖和。

                               

5. 请设计一条爱鸟护鸟的公益宣传用语。

                             

Answer 1

五、1. (1) 成千上万的游客拥挤在这块胜地，翘首观望来回移动的电子控制牌，上面不时闪现着“新年好”的字幕。  

(2) 这顿翘首以盼的饭成了可追忆的盛餐，也几乎成了对生活神圣的礼赞。

2. (1) 没有林场工人的辛勤劳动，没有这几年大规模的植树造林，我观赏不到这鸟儿归林的壮观场面。  

(2) 说出来的话不可以不算数。  

3. (1) 给地面铺了一层厚厚的大绒毯。  

(2) 树下的流水流向远方。  

4. 小燕子搭的窝不仅漂亮而且结实、暖和

5. 同在蓝天下 人鸟共家园。