早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

阅读下面这首宋诗,完成下列各题。直玉堂①作(宋)洪咨夔禁门深锁寂无哗,浓墨淋漓两相麻②。唱彻五更天未晓,一墀③月浸紫薇花。注①直玉堂:在翰林院值班。“直”同“值”

题目详情
阅读下面这首宋诗,完成下列各题。
直玉堂
(宋)洪咨夔
禁门深锁寂无哗,浓墨淋漓两相麻
唱彻五更天未晓,一墀月浸紫薇花。
【注】①直玉堂:在翰林院值班。“直”同“值”。玉堂:翰林院的别称。
②相(xiàng)麻:在黄麻纸上为朝廷书写拜任左右二丞相的诏书。麻:一种专用的公文纸,即黄麻纸。  ③墀(chí):皇宫内的台阶。
(1)赏析最后一句的写景特点。
(2)全诗突出了作者怎样的形象特点和心情?请结合语句分析。
▼优质解答
答案和解析
解析:
(1)首先审清题干要求,确定问题重点,即“赏析写景特点”,答题的区域是“最后一句”,然后结合写景常用的手法进行思考.尾联中,可以抓住“浸”进行分析,注意分析其在写景抒情两方面的效果;
(2)这道题有两问,所以要分别作答.回答第一问“形象”的时候,注意抓住对人物进行正面描写和侧面烘托的句子,可以重点抓住一、二、三句进行分析.回答第二问的时候,结合最后一句景物的特点分析人物的心情,因为景中含情;

答案:
(1)一“浸”字将月光和月下景物融为一体,突出了景物的立体感和动态美;也表现了作者愉快的心情.
(2)形象特点:夜半工作时严肃认真、甘于寂寞、投入(首句)作者才思敏捷、文笔流畅(二、三句)
心情:诏令提前完成后去欣赏景物,表达作者的欣喜与轻松之情.

译文:
宫禁之门深深地锁着寂静无哗,拜相令在两页麻纸上淋漓挥洒.
红巾卫士唱彻了五更天还没亮,晓月如水浸泡着阶上的紫薇花.

赏析:
前二句“禁门深锁寂无哗,浓墨淋漓两相麻“写作者夜深更阑时独自一人在翰林院为皇帝起草拜相令的情景.“深“字强调了皇宫内深邃莫测.“寂无哗“渲染了宫中肃静的氛围,以突出作者在翰林院值班之庄重.禁门虽有重兵把守,但还要层层加锁,更显得墙高院深,宫门如海.这里当然特别寂静而无任何暄哗之声了.但是,首句还有更深的含义.一道官门,将人间分成泾渭分明、天壤之别的两个世界.一边是至圣至明的天子龙庭,一边是芸芸众生的凡土俗界.而作者自己,正处在宫门之内,距他不远的殿里,就是皇帝,这使他产生了一人之下,万人之上的自豪感.“浓墨淋漓两相麻“承上而出.他正在起草任命左右宰相的命令.此句有强烈的情绪色彩.浓墨淋漓,是作家和画家创作思维高度兴奋时特有的表现.这时灵思如泉,一任饱蘸浓墨的笔在纸上挥洒.作者因大权在握,连最高行政官员宰相的任命书都要从自己笔下写出,所以进入极度的亢奋状态.他不择词语,却妙语连珠,顷刻间一张张麻纸便被写满.
“唱彻五更天未晓,一埠月浸紧薇花“.正在他为完成杰作而心满意足时,窗外传来宫中卫士高声报道已经五更的声音.他倾听着声音消失在黎明前的黑暗中.然后,伸了伸疲乏的腰肢,踱出门外呼吸那清新的空气.只见月光如水,浸渍着满阶婆姿的紫薇花影.卫士报晓的唱声,仰乎雷声,把作者从重权在握的陶醉感中震醒,转入了另一种精神状态,思索自己的荣耀从何而来.月光与紫薇花构成一组有深层含义的意象.这句暗中用唐时紫薇省的典故,所以,紫薇花成了他本人的化身,而那君临天下的明月,恰恰是皇帝的象征.用一“浸“字将两者沟通,不仅点出自己的一切全承皇恩而有,而且暗示了自己与皇上已溶为一体,难解难分,名符其实的是皇上的代言人.从而与诗的前两句相互呼应,将他那种青云得志,踌躇四顾的心理含蓄婉转地表现出来.
作者采用顺叙的方法写了在翰林院值夜班的全过程,显得从容不迫,纡徐舒缓,充分地表现了诗人雍容闲雅的意度、游刃有余的才华、洋洋自得的心情,所有这些都藏在对景物的描写与叙述中,表面上似乎看不出来,这是此诗的高明之处.
看了 阅读下面这首宋诗,完成下列各...的网友还看了以下: