下列加点词语使用不恰当的一项是（）A.黄了的稻草，是上年的秧苗，绿色的秧苗，又变成来年的稻草，稻草与秧苗是传承关系．B.他们俩是形影不离的好朋友，每天放学总是同行到岔
下列加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A. 黄了的稻草，是上年的秧苗，绿色的秧苗，又变成来年的稻草，稻草与秧苗是传承关系．
B. 他们俩是形影不离的好朋友，每天放学总是同行到岔路口，然后才分道扬镳．
C. 丧失阅读的习惯，将不仅是实体书店的消亡，更是一个古老民族失去精神家园后的迷惘．
D. 作为典型的乡土社会，牢不可破的传统观念是制约中国农民法律意识提高的重要因素．
B、分道扬镳指比喻因志趣、目标不同而各走各的路，语境只是表达两人走向不同的方向，不符合语境；
C、词语使用正确；
D、词语使用正确．
答案：B
下列各组词语中的加粗字读音，完全不相同的一组是[]A.奢靡/风靡一时干劲/疾风劲草行草/行将就木仿 2020-05-14 …
一个牧场长满青草,牛在吃草而草又不断生长,27头牛6天能把牧场的草吃完.一个牧场长满青草,牛在吃草 2020-06-05 …
浮萍（水葫芦）能否吸收鱼塘水中的氨氮鱼塘中的浮萍（水葫芦）能否帮助吸收水中氨氮.还有浮萍给鱼吃有什 2020-06-21 …
阅读下文，回答1～4题。青与绿林庚“青青河畔草，郁郁园中柳”，“枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草”， 2020-06-22 …
阅读下面论述类文本，完成后面题（每题3分，共9分）青与绿林庚“青青河畔草，郁郁园中柳”，“枝上柳绵 2020-07-13 …
仿写《春》中写春草与春花两段的描写,写冬天的一种景物的作文,300字.悬赏50啊~~~~《春》中写 2020-07-16 …
阅读下面的文字，完成14~17题。青与绿林庚“青青河畔草，郁郁园中柳”，“枝上柳绵吹又少，天涯何处无 2020-11-22 …
阅读下面的文字，完成14~17题。青与绿林庚“青青河畔草，郁郁园中柳”，“枝上柳绵吹又少，天涯何处无 2020-11-22 …
阅读下面论述类文本，完成下面各题（每题3分，共9分）青与绿林庚“青青河畔草，郁郁园中柳”，“枝上柳绵 2020-12-08 …
阅读下面论述类文本，完成后面题（每题3分，共9分）青与绿林庚“青青河畔草，郁郁园中柳”，“枝上柳绵吹 2020-12-08 …