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图是中国科技馆三层的“探索与发现”展厅中展示的自制交流变压器的实验装置.台面上有一条黑色的长电缆,电缆的两头端分别与电压表的正负接线柱相连.拿起电缆绕在展台上的直立的
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图是中国科技馆三层的“探索与发现”展厅中展示的自制交流变压器的实验装置.台面上有一条黑色的长电缆,电缆的两头端分别与电压表的正负接线柱相连.拿起电缆绕在展台上的直立的通电螺线管柱上,电压表示数就会有变化.
(1)小岩用该装置进行如下操作:先在金属柱上绕几圈电缆,电压表显示一个示数(如图甲所示);再多绕几圈,电压表读数由又增大了(如图乙所示).请你根据小岩的操作,提出一个可以探究的问题:___.
(2)小岩回到学校,把通电螺线管与24V直流稳压电源相连,电缆与电压表相连,希望再现科技馆中的实验情景.他按照在科技馆实验时的操作方法把电缆绕在螺线管上,可无论电缆绕多少圈,只要电缆和螺线管保持相对静止时,电压表的指针都不会发生偏转;沿着螺旋管上下移动电缆圈,电压表的指针会发生偏转,电缆圈移动越快,电压表的指针偏转越大,请你对“电缆和螺线管保持相对静止时,电压表的指针不发生偏转”提出你的猜想:___.
(1)小岩用该装置进行如下操作:先在金属柱上绕几圈电缆,电压表显示一个示数(如图甲所示);再多绕几圈,电压表读数由又增大了(如图乙所示).请你根据小岩的操作,提出一个可以探究的问题:___.
(2)小岩回到学校,把通电螺线管与24V直流稳压电源相连,电缆与电压表相连,希望再现科技馆中的实验情景.他按照在科技馆实验时的操作方法把电缆绕在螺线管上,可无论电缆绕多少圈,只要电缆和螺线管保持相对静止时,电压表的指针都不会发生偏转;沿着螺旋管上下移动电缆圈,电压表的指针会发生偏转,电缆圈移动越快,电压表的指针偏转越大,请你对“电缆和螺线管保持相对静止时,电压表的指针不发生偏转”提出你的猜想:___.
▼优质解答
答案和解析
(1)电缆的两头端分别与电压表的正负接线柱相连,则导线可看作是通电导体的一部分.
通电螺线管的周围存在磁场,拿起电缆绕在展台上的直立的通电螺线管柱上,电压表示数就会有变化,说明导体两端产生了电压;
金属柱上多绕几圈,电压表读数由又增大了,说明产生电压的大小可能与导线的圈数有关;
(2)直立的通电螺线管周围存在磁场,无论电缆绕多少圈,只要电缆和螺线管保持相对静止时,电压表的指针都不会发生偏转,说明此时不能产生感应电压;
沿着螺旋管上下移动电缆圈,电压表的指针会发生偏转,说明此时产生了感应电压.由此可猜想:闭合电路的一部分导体只有在切割磁感线运动时才能产生感应电压.
故答案为:(1)电压的大小可能与导线的圈数有关;(2)闭合电路的一部分导体只有在切割磁感线运动时才能产生感应电压.
(1)电缆的两头端分别与电压表的正负接线柱相连,则导线可看作是通电导体的一部分.
通电螺线管的周围存在磁场,拿起电缆绕在展台上的直立的通电螺线管柱上,电压表示数就会有变化,说明导体两端产生了电压;
金属柱上多绕几圈,电压表读数由又增大了,说明产生电压的大小可能与导线的圈数有关;
(2)直立的通电螺线管周围存在磁场,无论电缆绕多少圈,只要电缆和螺线管保持相对静止时,电压表的指针都不会发生偏转,说明此时不能产生感应电压;
沿着螺旋管上下移动电缆圈,电压表的指针会发生偏转,说明此时产生了感应电压.由此可猜想:闭合电路的一部分导体只有在切割磁感线运动时才能产生感应电压.
故答案为:(1)电压的大小可能与导线的圈数有关;(2)闭合电路的一部分导体只有在切割磁感线运动时才能产生感应电压.
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