诗歌阅读阅读下面这首诗，完成下列各题。东栏梨花苏轼梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。（1）“惆怅东栏一株雪”运用了什么修辞手法？试分析其表

Question

诗歌阅读
阅读下面这首诗，完成下列各题。
东栏梨花
苏轼
梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。
惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。
（1）“惆怅东栏一株雪”运用了什么修辞手法？试分析其表达效果？
（2）这首诗表达了作者怎样的情感？试结合全诗分析。

Answer 1

（1）“梨花淡白柳深青”，如雪般的梨花淡淡的白，运用比喻的修辞．“雪”既“白”又“寒”，表现了凄清的意境，更表达了诗人心绪惆怅．诗人又以“梨花”自喻，梨花如“雪”般白，就是自己如“雪”般白，居世俗而自清．
（2）清明时节，草熏风暖，梨花如雪，已是暮春繁华过眼即空，流露出作者感叹春光易的愁情．诗人以柳青衬梨白，可谓是一青二白，这就抓住了梨花的特点，它不妖艳，也不轻狂的神态，又在“一株雪”里再次赋予梨花以神韵，并把咏梨花与自咏结合了起来． 其实，这“一株雪”正是诗人自己的化身．因为苏轼一生正道直行，清廉洁白，坦荡如砥． 
 
答案：
（1）比喻．诗人用雪比喻梨花，突出其淡白和清明的特点，作者惆怅地站在东栏旁，白色的梨花和飘飞的柳絮，落这诗人身上，他也变成了“一株雪”，表现了凄清的意境，更表达了诗人心绪惆怅，恰如东栏如雪的梨花，居世俗而自清，将这纷杂的世俗人生，看得透彻与清明．
（2）这首诗抒发了诗人感叹春光易逝、人生短促之愁情．（1分）一二句以梨白柳青、春至尽头，暗含伤春之意．三四句直写面对栏边盛开的梨花不禁心生惆怅，深切感慨盛极速衰、岁月匆匆、人生苦短．以“柳青、梨白”抒发看淡人生，从失意中解脱的思想，寄寓了作者正道直行，清廉洁白，坦荡如砥的风骨．
 
译文：
如雪般的梨花淡淡的白，柳条透露出浓郁的春色，飘飘洒洒的柳絮夹带着如雪的梨花布满了全城．我怀着惆怅的心情冥想这暮春繁华过眼即空，但是这一刻仍是一年当中最美的，人生又能有几度清明啊！
 
赏析：
《东栏梨花》，看似很平淡，好像人人都写得出这样的诗，但古今以来却只有这一首写梨花的诗篇，传诵千古，至今仍脍炙人口．至于原因，要说出个所以然来，实在不容易，只觉得他所描写的景物很美，又很亲切，真是近在眼前．
梨花的淡白，柳的深青，这一对比，景色立刻就鲜活了，再加上第二句的动态描写：满城飞舞的柳絮，真是“春风不解禁杨花，蒙蒙乱扑行人面”，同时柳絮写出梨花盛开的季节，春意之浓，春愁之深，更加烘托出来．诗人见梨花而“惆怅”是因为他感到春光易逝，人生短促
柳絮飘飞，梨花亦开遍了一城的雪白．这里更加强调的是白色--春色之美原在万紫千红，花团锦簇，如锦绣般的大地--但是这里单只描写雪白的梨花（柳絮只是陪衬），更着眼于自己家门口东栏边的一株梨花--它愈开得热闹，愈引人惆怅--到这里，此诗的获烈特色完全显现出来了，一株如雪的梨花，一味强烈的白色这引起人共鸣的主要关键所在，任何人面对如此一幅画面，也会为之动容：
东坡此诗似伤春而实未伤春，一点也没有颓废衰飒的调子，只是纯美地欣赏与人生哲理地透视．
这首诗抒发了诗人感叹春光易逝，人生短促之愁情；也抒发了诗人淡看人生，从失意中得到解脱的思想感情，让人们感受到了“人生苦短”，引人深思．