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阅读下面的诗歌,完成下面的题。老虎威廉·布莱克老虎!老虎!黑夜的森林中燃烧着的煌煌的火光,是怎样的神手或天眼造出了你这样的威
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阅读下面的诗歌,完成下面的题。 | |
A.第2节从“两眼中的火”“搏击”“用怎样的手夺来火焰”这些描写可以看出,这是体现了老虎身上的胆魄之美。 B.第3、4两节的描写体现了老虎身上那种智力的美和行动的迅猛之美。 C.第5节继续从正面描写老虎的威力,老虎在和代表着统治势力的群星的战斗中,取得了绝对胜利,连上帝都笑了,体现出诗人对老虎身上所具有的威力的赞美。 D.第6节是第1节的反复,诗人在对老虎细致赞美后再次重复赞美老虎身上的那种威武。 2.第1节中作者把老虎比作是火,老虎和火两个意象之间有哪些关联?作者为什么把老虎放在“黑夜的森林”这样的环境中,老虎和“黑夜的森林”两个意象之间有何关系? 3.这首诗的语言有何特点? |
▼优质解答
答案和解析
1.C 2.(1)在形象上,二者之间的颜色和给人的第一印象比较接近。在精神上,二者都有着让人恐惧的破坏力、威慑力和让人赞叹的美丽,会让人产生恐怖和赞叹对立的情感反应。 (2)把“火”放在“黑夜的森林”这一环境下,可以表达出老虎身上那种力量之美。同时,这也是老虎的生活环境,在这样的环境中,老虎才是山中之王。 3.(1)惊人的想象力。比如,把老虎给人的印象比喻为“黑夜的森林中,燃烧着的煌煌的火光”,把老虎身上那种威武、神秘而又辉煌的力量之美表达了出来。 (2)富有气势的反问句。诗中大量运用反问句,不但增强了诗歌的语气和劲猛的节奏感,并且气势流贯地表达了诗人对老虎热烈的赞美。 (3)铿锵有力的韵律感。这首诗的韵律好像打铁的砧声,一下下有节奏地打着有力的拍子。 |
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