阅读下面一首唐诗，回答问题。秋夕读书幽兴献兵部李侍郎岑参年纪蹉跎四十强，自怜头白始为郎。雨滋苔藓侵阶绿，秋飒梧桐覆井黄。惊蝉也解求高树，旅雁还应厌后行。览卷试穿邻舍壁

Question

阅读下面一首唐诗，回答问题。
秋夕读书幽兴献兵部李侍郎
岑参
年纪蹉跎四十强，自怜头白始为郎。雨滋苔藓侵阶绿，秋飒梧桐覆井黄。
惊蝉也解求高树，旅雁还应厌后行。览卷试穿邻舍壁，明灯何惜借余光？
（1）诗中颔联写景有何作用？
（2）简析诗歌颈联的妙处。
（3）诗歌尾联用了什么典故？表达了作者怎样的心愿？

Answer 1

（1）景物描写的作用需从结构和内容两个角度分析．从内容上看写秋天的景色，突出环境的清幽，也烘托出岁月蹉跎的感伤之情；从结构上看，秋景正好照应题目中的“秋夕”，也为下文的抒情作铺垫．
（2）考查诗歌的表达技巧．从两句的内容看，是写景，写“惊蝉”“旅雁”，但是从“求高树”“厌后行”看出，作者触景生情，表达自己仕途上进的愿望．
（3）本题考查文学典故及思想情感．从“穿邻舍壁”“借余光”可知这里化用了“凿壁偷光”的典故，抓住“明灯何惜借余光”和题目中“献兵部李侍郎”可以看出诗人希望得到李侍郎提携．

答案：
（1）描写了秋夕读书的清幽环境，照应题目，烘托了岁月蹉跎的感伤之情，为下文言志抒情作铺垫．
（2）触景生情，以“惊蝉”和“旅雁”自比，含蓄地表达了诗人仕途上进的愿望．
（3）凿壁偷光，希望得到李侍郎提携．

赏析：
      这首诗当作于广德元年（763）秋始为祠部员外郎时，是岑参因官职低微而转求从军的干谒之诗．
      诗题《秋夕读书幽兴，献兵部李侍郎》表现了诗人于秋夕读书之时产生的微妙感觉．“夕”是个值得玩味的词．“夕”表示时间，指的是夜晚，如“除夕”是指大年三十晚上．杜牧《秋夕》诗：“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤．天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星．”也是指夜里看星星．这首诗中和读书相关联的是“览卷试穿邻舍壁，明灯何惜借馀光”，这两句诗用了匡衡凿壁引光的典故，自然这也是夜晚．也有人认为“明灯何惜借馀光”是用了“余光”的典故．《史记•樗里子甘茂列传》：“臣闻贫人女与富人女会绩，贫人女曰：我无以买烛，而子之烛光幸有余，子可分我余光，无损子明而得一斯便焉．”也有一定道理．但匡衡凿壁便有“借光”的意思了，后句是申明前句之意，而不必叠床架屋，再用一个典故了．
      审视岑参此诗的意思，其“幽兴”便是由读书借光联想到升迁靠关系了．诗人先写自己“四十”始“为郎”有自伤身世之感．接着一句“雨滋苔藓侵阶绿，秋飒梧桐覆井黄”，使他悟到，没有外力的作用，没有他人的提携，要想使自己的政治理想得以实现，几乎是不可能的！因此只有走“干谒”这条道路了．干谒在当时是很普遍的求官方式，就连岑参的好友“诗圣”杜甫也曾经上诗权贵，献赋天子，“朝扣富儿门，暮随肥马尘”．那么向何人献诗进行干谒呢？岑参想到的是李进．“惊蝉也解求高树，旅雁还应厌后行”明白地表达了自己欲选调之意．据研究资料，岑参与李进有一年时间同时在雍王府供职，虽然一个是品低职轻的文官，一个则是品高职重的武官．但是，李进虽为宗室，官大品高，然他“好从当时贤士游”，且好“赒人之急”，何况岑参亦非等闲之辈，其“识度清运，议论雅正，佳名早应，时辈所仰”（杜甫、裴荐《为补遗荐岑参状》），因而同府供事，彼此慕名结识、相为友善，已是自然之事了．于是，岑参于秋夕读书之时，生幽思之兴，发慨叹之辞，遂成佳句以献之．这里才婉转地点出了由读书而产生的“幽兴”．
      这首诗虽然就其思想内容和艺术成就来说，在岑参整个诗歌创作中称不上上乘之作，也确定不了他在唐代诗坛上乃至整个中国古代文学史上的突出地位，然该诗亦有“语奇体峻，意亦造奇”之妙．不过，作为岑参全部诗歌中的一首来讲，它的意义决不在于其本身所表现出来的思想性和艺术性，而是具有史料性价值，即它是研究岑参生平特别是生年的重要史料之一，一直受到有关研究专家和学者的重视．