早教吧作业答案频道 -->语文-->
阅读下面的文言文,完成小题。(一)范式,字巨卿,与汝南元伯为友。二人并游太学,后告归乡里。式谓元伯日:“后二年当还,将过拜尊亲,见孺子焉。”乃共克①期日。后期方至
题目详情
阅读下面的文言文,完成小题。 (一) 范式,字巨卿,与汝南元伯为友。二人并游太学,后告归乡里。式谓元伯日:“后二年当还, 将过拜尊亲,见孺子焉。”乃共克①期日。后期方至,元伯具以白母,请设馔以候之。母曰:“二年之别,千里结言,尔何敢信之审②邪?”曰:“巨卿信士,必不乖违③。”母曰:“若然,当为尔酝酒。”至其日,果到。升堂拜饮,尽欢而别。 (二) 天宝中,有书生旅次宋州。时李勉少年贫苦,与书生同店,而不旬日,书生疾作,遂至不救。临绝语勉日:“某家住洪州,将于北都求官,而于此得疾而死,其命也。”因出囊金百两遗勉,曰:“汝为我毕死事,余金奉之。”勉许为办事,余金乃密置于墓中而同葬焉。后数年,勉尉开封。书生兄弟赍④洪州牒⑤来,累路寻生行止。至宋州,知李为主丧事,专诣开封,诘金之所。勉请假至墓所,出金付焉。 [注]①克:约定。 ②审:确实。 ③乖违:做事不合情理。 ④赍(ji):携带。⑤ 牒:文书。 小题1:下列句子中划线的词解释错误的一项是(3分)
①母曰:“若然,当为尔酝酒。” ②而不旬日,书生疾作,遂至不救。 小题4:范式和李勉在品行上的共同特点是什么?请结合文意,作简要分析。(4分) |
▼优质解答
答案和解析
小题1:B 小题1:B D 小题1:①范式的母亲说:“如果果真如此,我自当为你们酿酒。” ②然而不到十天,书生生了大病,到了无法救治的地步 小题1:重情重义(材料略) |
小题1:此题考查学生对文言实词的理解能力,结合具体语境理解词义即可,有时还要注意词语的特殊用法。B白:告诉。 小题1:本题考查理解加点词语的意思的能力。B项中的“以”为“来”的意思,D项中的“于”的意思为“在”。 小题1:本题考查学生翻译文言文的能力。要求具有落实重点词语的能力,不能遗漏,同时要与上下文连贯,有时还要补出省略的主语,同时要抓住其中的关键字。 小题1:本题考查分析人物形象的能力。结合文章对人物的描写来分析概括即可。 |
看了 阅读下面的文言文,完成小题。...的网友还看了以下:
阅读下面文字,按要求答题。(6分)①(孟子曰:)“圣王不作,诸侯放恣,处士横议,杨朱、墨翟之言盈天 2020-05-13 …
在鱼我所欲也中,从本文中,你看出作者是一个什么样的人,用简洁的语言,归纳概括 2020-05-15 …
文言文归去来辞中的特殊句式5句归去来兮,田园将芜胡不归!既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏 2020-06-18 …
孟子曰“圣王不作,诸侯放恣,处士横议,杨朱、墨翟之言盈天下。天下之言不归杨,则归墨。”这反映出当时 2020-07-04 …
姓名,不仅代表着我们的身份,更蕴含着丰富的文化信息。请根据要求,完成相关题目。(1)下面三组姓名取 2020-07-05 …
下面是上个世纪一家五代人的姓名,请参照第一代和第二代示例,用简洁的语言,归纳出另外三代各自命名的用 2020-07-25 …
下面是上个世纪一家四代人的姓名,请参照第一代和第二代示例,用简洁的语言,归纳出另外两代各自命名的用 2020-07-25 …
阅读下面的材料,完成问题。(5分)①(孟子曰:)“圣王不作,诸侯放恣,处士横议,杨朱、墨翟之言盈天下 2020-11-10 …
龙湾永兴街道环卫工人张红军将拾到的巨款交还到失主手中。30万巨款回归之路,凸显张红军“最美环卫工人” 2021-01-07 …
巢谷传中的文言词归纳,要分一词多义、通假字等巢谷传中的文言词总结1、一词多义2、通假字3、词类活用4 2021-01-20 …