母亲①我的家搬到光仁街，已经是1963年了。那地方，一条条小胡同仿佛烟鬼的黑牙缝，一片片低矮的破房子仿佛是一片片疥疮。但饥饿对于普通人们的严重威胁毕竟开始缓解。②我是

Question

母 亲
    ①我的家搬到光仁街，已经是1963年了。那地方，一条条小胡同仿佛烟鬼的黑牙缝，一片片低矮的破房子仿佛是一片片疥疮。但饥饿对于普通人们的严重威胁毕竟开始缓解。
    ②我是小学五年级的学生了。买粮、煤、劈柴回来，我总能得到几毛钱。母亲给我，因为知道我不会乱花，只会买小人书。我已经有三十多本小人书。
    ③我还经常去出租小人书，在电影院门口、公园里、火车站。有一次火车站派出所一位年轻的警察，没收了我全部的小人书，说我影响了站内秩序。我一回到家就号啕大哭。我那可怜的样子，使母亲为之动容。于是她带我去讨还我的小人书。
    ④“不给！出去出去！”车站派出所年轻的警察，大檐帽微微歪戴着，一副桀骜不驯的样子。母亲代我向他承认错误，代我向他保证以后不再到火车站出租小人书，话说了很多，他烦了，粗鲁地将母亲和我从派出所推出来。母亲对他说：“不给，我就坐在台阶上不走。”他说：“谁管你！”砰--地将门关上了。
    ⑤“妈，咱们走吧，我不要了……”我仰起脸望着母亲，心里一阵难过。
    ⑥“不走，妈一定给你要回来！”母亲说着，就在台阶上坐了下去，并且扯我坐在她身旁，一条手臂搂着我。
    ⑦天渐黑了。我和母亲坐在那儿已经近四个小时。我觉得母亲似乎一动也没动过，我想我不能再对母亲说“妈，我们回家吧！”那意味着我失去的是三十几本小人书，而母亲失去的是被极端轻蔑的尊严。
    ⑧终于，年轻警察走出来了。“嗨，我说你们想睡在这儿呀？”母亲不看他，不回答，望着远处的什么。“给你们吧！……”他将我的小人书连同书包扔在我怀里。母亲低声对我说：“数数。”语调很平静。我数了一遍，告诉母亲：“缺三本《水浒》。”母亲这才抬起头来，仰望着年轻警察，清清楚楚地说：“缺三本《水浒》。”他笑了，从衣兜里掏出三本小人书扔给我，咕哝道：“哟哈，还跟我来这一套……”母亲终于拉着我起身，昂然走下台阶。
   ⑨“站住！”年轻警察跑下了台阶，向我们走来。他走到母亲跟前，用一根手指将大檐帽往上捅了一下，接着抹他的一撇小胡子。我不由得将我的“精神食粮”紧抱在怀中。母亲则将我扯近她身旁，像刚才坐在台阶上一样，又用一条手臂搂着我。
   ⑩年轻警察以将军命令两个士兵那种不容违抗的语调说：“等在这儿，没有我的允许不准离开！”
⑪我惴惴地仰起脸望着母亲。
⑫年轻警察转身就走。他却是去拦截了一辆小汽车，对司机大声说：“把那个女人和孩子送回家去。要一直送到家门口！”
（节选自梁晓声《母亲》，中国物资出版社，2008年）（1）第①段画线句的描写与“我”失去小人书的痛苦有什么关系？（从物质与精神两方面回答）
①___
②___
（2）“我”失去小人书非常痛苦，第⑤段却说“我不要了”，为什么？___
（3）母亲最突出的特点是什么？请举例说明。___
（4）年轻警察为母亲和“我”拦车，却是“以将军命令两个士兵那种不容违抗的语调”说话，联系全文，年轻警察是一个怎样的人？___
（5）从母亲要回小人书的故事中，你得到什么启发？___。

Answer 1

（1）本题主要考查的是环境描写的作用，要求从物质与精神两方面回答，这句环境描写写出了黑暗、丑恶的环境，将此环境描写与“我”失去小人书的痛苦相联系，可以明确，物质上的缺乏，失去了小人书在贫乏的年代就失去了宝贵的财富；而精神方面的缺乏，也使失去小人书后会失去精神食量．
（2）本题主要考查的是对语句的理解，理解语句需要联系上下文，“我”说这句话的背景是母亲遭受了暴力的对待，所以我很难过，表达的是“我”不希望母亲遭受这种伤害的感情．
（3）本题主要考查的是对语句的理解，根据第七段的内容，这段说到如果现在离开，那么“母亲失去的是被极端轻蔑的尊严”，通读全文可以明确母亲的最大特点是坚强，是有尊严；从她不吵不闹仅仅静坐即可分析解答．
（4）本题主要考查的是分析概括人物形象，通读全文，找出对年轻警察的描写，从“大檐帽微微歪戴着”可以看出它的流里流气，以将军命令两个士兵那种不容违抗的语调可以看出他的粗暴、爱面子，为母亲和“我”拦车看出他对我们的关心，本质不坏．
（5）本题考查的是开放性试题，能够根据文章中人物的表现以及作者要通过这个故事表达的感情进行分析解答，本文主要谈的是尊严问题，所以从母亲的做法中，我们可以得到的启示是：人要有尊严，要学会维护自己的尊严和利益．
答案：
（1）①画线句渲染了物质生活的贫穷，所以小人书是“我”的一笔巨大财富；
②画线句渲染了环境的丑陋，突出了小人书作为“精神食粮”对“我”的重要性．
（2）不愿母亲被轻蔑，人格受伤害．
（3）坚强或有修养、智慧、有尊严等．（1分）静坐．（1分）
（4）有缺点（工作作风粗暴、蛮横、有点流气等）、爱面子、良知未泯（本质不坏）．（答出2点即可）
（5）参考示例：自己有尊严，才能赢得他人尊重；合法（有礼有节）维护自己的人格尊严与权益等．（答出一点即可）