最明亮的眼睛是伤疤①一个屡屡失意的年轻人千里迢迢来到深山寺院，慕名求教寺内高僧，沮丧地说：“人生太多坎坷，总不顺意，活着也是苟且，愿青灯黄卷了此残生。”②年轻

Question

最明亮的眼睛是伤疤

①一个屡屡失意的年轻人千里迢迢来到深山寺院，慕名求教寺内高僧，沮丧地说：“人生太多坎坷，总不顺意，活着也是苟且，愿青灯黄卷了此残生。”

②年轻人少时家道中落，饱经世事沧桑，肩负家业振兴希望，不料名落孙山功名未成，棒打鸳鸯佳偶未成，生意失败事业未成，一遭遭打击让他在挫折和坎坷中日渐消沉，振兴家业的压力更让其背上了沉重的枷锁，无法解脱。

③高僧静静地听着年轻人的无尽叹息，未发一言。带着他来到古刹后院，只见白杨林郁郁葱葱，生机勃发，数棵白杨参天高耸，傲然挺立，无一旁逸斜出。又带他来到山门外，只见棵棵白杨，姿态婆娑，虬枝盘旋，比寺内的白杨矮的多、乱的多，更少了寺内白杨那向上的神韵。

高僧看着年轻人的眼睛，问：“同是白杨，有何不同？”年轻人想了想，说：“寺内的白杨经过了修剪，而山门外的却未经刀斧。”

④高僧捋了捋白须，笑着说：“你说的很对，寺内的白杨确经我寺僧人修剪。在树生长中，难免会有诸多旁干斜出。为了让树长得笔直高大，必须要砍去些侧枝。树和人一样，都会疼的。这些刀斧之痛，在它们原本光滑的表皮，留下了一个个伤疤。你看这些节疤是否象一双双眼睛？”

⑤年轻人点头，那院内白杨树身上的节疤确如一双双眼睛。高僧接着说：“每只眼睛都曾是一个伤疤，一次刀斧之痛。现在伤口早已愈合，他们已成栋梁之材，低下头看看走过的路，会发现每次受伤其实都是岁月永恒的馈赠，每个伤口都让他们多了一个看世界的眼睛，让它们更上一个高度。而山前哪些从未经过疼痛的白杨只能虬枝满身，不堪大用，最终成为炊煮之柴……”

⑥听了高僧的话，年轻人陷入深深的沉思中。他在心里对自己说：“是啊，你现在不就是那成长中的白杨吗？你是希望成为栋梁之材还是作炊煮之柴？要想成好材，岁月的刀斧会在你的身上留下无数的疤痕，不要怕一时的疼痛，学会把每个伤口长成看世界的眼睛吧。”

⑦年轻人思忖着，如醍醐灌顶，拜别老者大步走出山路，背道而去。“当你终于长成参天白杨之时，你会发现不见累累的伤疤，只见颗颗慧眼。年轻人，其实人生最难得的经历是受伤，最明亮的眼睛是伤疤……”一路上，老者的话不绝于耳。

⑧数年后，年轻人终于百折不挠成就了一番功业。

⑨众生芸芸，你我仿佛也如那白杨，岁月的刀斧是否也在你身上留下了馈赠？你是否还记得那伤疤的疼痛？要想成好材，就别怕那一时的伤痛，其实那每一个伤疤，都是为了让我们多一双看世界的眼睛，让我们再攀上又一个人生的高度。
1.细读全文，试概括“年青人”对自己人生境遇认识的变化过程。（3分）

2.阅读第②③两段，回答问题。

⑴从全文看，第②段的记叙顺序是什么？作者写这段文字的意图是什么？（3分）

⑵第③段运用了什么手法来描写白杨树？请联系上下文说说其作用。（3分）
3.文章最后一段的划线句子起什么作用？（2分）
4.请站在文中“年轻人”的角度，结合第二段的内容，说说如何“学会把每个伤口长成看世界的眼睛”（3分）

Answer 1

1.沮丧 沉思 顿悟
2.⑴插叙。补充交待年轻人的身世和坎坷境遇，为情节的发展作铺垫。

⑵运用对比手法，突出了古刹内白杨生机勃发，傲然挺立的形态，为下文商僧的“论道”作铺垫。
3.内容上，点明主旨，深化主题；结构上，卒章显志，总结全文。
4.示例：“我将认真分析“功名未成”的原因，了解社会选拔人才的要求。重新反省“佳偶未成”的经过，懂得理解他人，尊重他人；审慎思考“事业未成”的根源，以此观摩生意场上的规则，提高搏击商海的技能.（答出两点即可）

分 析：

1.本题考查学生概括文章内容的能力。从全文来看，这个年轻人一开始由于屡屡失意，而对生活失去信念，来到深山寺院聊度今生，后来听了高增的一番讲解后，重新燃气生活的希望之火，最终经过自己的努力创立一番功业。从全文的故事情节看，本文是以年轻人的感情变化为线索贯穿全文的，总结提炼其感情变化过程。
2.本题考查学生对文段的记叙顺序的理解和描写方法的掌握。第2段的记叙顺序属于插叙，因为此时他已经来到寺院，这里是介绍他原来的生活状况，属于补充说明的作用，为完整情节作补充。第3段的描写属于对比。以寺院内的白杨和院外的白杨树作对比，衬托出经过修剪的才有可能长成参天大树。寄予了人成才须经磨砺的道理。
3.本题考查学生对句子作用的分析。最后一句话“要想成好材，就别怕那一时的伤痛，其实那每一个伤疤，都是为了让我们多一双看世界的眼睛，让我们再攀上又一个人生的高度。”是本文的中心思想。出现在结尾，具有点名主旨的作用。
4.本题考查学生对句子含义的理解能力。“学会把每个伤口长成看世界的眼睛”这一句话准确的说明成长要付出代价的道理。结合自己的实际，审时度势，为自己的人生重新拟定目标，确立方向，并为之付出努力，永不言败，一往无前。

考点：
概括文章内容，分析记叙的顺序和描写方法，分析句子作用，记叙文阅读 理解句子含义。

点评：

答好此类题的关键是理清线索，抓住主要情节，概括认知的变化过程。掌握记叙的顺序和描写方法。记叙文的记叙顺序主要有一下几种：顺叙，倒叙，插叙，补叙，并明确各种顺序的特点。描写方法上也有很多种类，应该掌握其作用。掌握赏析句子的方法。句子赏析一般从结构和内容两个方面考虑。结构方面该句子能不能和前文形成照应，内容方面是不是突出了主题。能够结合文中重点句子阐述自己的观点看法，能用自己的语言表达观点看法。表述时候能够注意对象和场合，学会文明得体地进行交流；还要自信、负责地表达自己的观点，做到清楚、连贯、不偏离话题。考题以主观题为主。