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草书大王(10分)张丞相好草书而不工。当时流辈①皆讥笑之。丞相自若也②。一日得句③,索笔疾书,满纸龙蛇飞动。使侄录之。当波险处④,侄罔然而止。执所书问曰:“此何字也?

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草书大王(10分)
张丞相好草书而不工。当时流辈①皆讥笑之。丞相自若也②。一日得句③,索笔疾书,满纸龙蛇飞动。使侄录之。当波险处④,侄罔然而止。执所书问曰:“此何字也?”丞相熟视久之,并不自识。诟其侄曰⑤:“汝胡不早问⑥,致余忘之。”
注:①流辈:人们。②自若:像自己原来的样子,不变常态。③得句:得到佳句。④波险处:书法中笔画怪诞的地方。⑤诟(ɡòu):责骂。⑥胡:为什么。
小题1:下列句子意思相同的一项是(3分)
A.索笔疾 执所 问曰 B.丞相自 听茶声然
C.汝 不早问燕山 骑鸣啾啾 D.侄 然而止 不因势象形
小题2:翻译下列句子。(4分)
(1)此何字也?
(2)丞相熟视久之,并不自识。
小题3:这则故事中该责怪的人是谁?为什么?(3分)
▼优质解答
答案和解析

小题1:B
小题1:(1)这是什么字呢?(2)张丞相仔细地看了很久,自己也不认识。
小题1:该责怪的是张丞相。自己书写不好,还骄傲自满,不听劝告,不改正错误;自己字迹潦草,还埋怨侄儿不早点儿问。


小题1:B中二者都是“好像”的意思。
小题1:这是考查对文言文句子的理解和翻译。文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。如:“熟视”等重点词语要理解精准。
小题1:这考查的是对人物的评价。学生通过感知文本内容,继而理解文本的中心主题以及表现的人物的思想性格特征。学生学会结合文本内容来进行具体分析能从原文中找出依据。
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