早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

植物激素中的生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素.当同时使用这两类激素时,两者的比例影响植物细胞的发育方向.请设计实验探究生长素和细胞分裂素用

题目详情
植物激素中的生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素.当同时使用这两类激素时,两者的比例影响植物细胞的发育方向.请设计实验探究生长素和细胞分裂素用量的比例对植物组织培养的影响.
材料用具:胡萝卜、MS培养基、蒸馏水、蔗糖,一定浓度的生长素、细胞分裂素溶液,高压蒸汽灭菌锅、次氯酸钠溶液、酒精灯、无菌水、无菌箱、锥形瓶等.
【实验步骤】
(1)分装试剂:将四个装有MS培养基的锥形瓶______.将培养基灭菌.
(2)外植体消毒:切取大小相等的胡萝卜韧皮部4份,放入次氯酸钠溶液中消毒,用无菌水冲洗,并用无菌滤纸将胡萝卜表面的水吸干.
(3)接种.
(4)培养:将接种后的锥形瓶放在无菌箱中培养,培养期间定期消毒,温度维持在23~28℃,并且每日用日光灯照射12h.
【预期结果及分析】
(1)若1号瓶中外植体生根发芽正常,说明______;
(2)若2号瓶愈伤组织不断生长,说明______;
(3)若3号瓶中只生根不发芽,说明______;
(4)若4号瓶中只发芽不生根,说明______.
▼优质解答
答案和解析
(1)本实验的目的是探究生长素和细胞分裂素用量的比例对植物组织培养的影响,因此自变量是生长素和细胞分裂素的比例(生长素与细胞分裂素比例为1、生长素与细胞分裂素比例大于1、生长素与细胞分裂素比例小于1)的.实验设计要遵循对照原则和单一变量原则,因此该实验应该设置四组实验,编号1、2、3、4,向1号加入2ml蒸馏水,2号加入2ml生长素与细胞分裂素比例为1的混合液,3号加入2ml生长素与细胞分裂素比例大于1的混合液,4号加入2ml生长素与细胞分裂素比例小于1的混合液.
预期结果及分析:
(1)1号瓶中加入的是蒸馏水,若其中的外植体生根发芽正常,说明植物激素对其无影响;
(2)2号瓶中生长素与细胞分裂素比例大于1,若其中的愈伤组织不断生长,说明生长素与细胞分裂素用量的比为1:1时,促进愈伤组织的生长;
(3)3号瓶中生长素与细胞分裂素比例大于1,若其中只生根不发芽,说明生长素与细胞分裂素用量的比大于1时,有利于根的分化,抑制芽的形成;
(4)4号瓶中生长素与细胞分裂素比例小于1,若其中只发芽不生根,说明生长素与细胞分裂素用量的比小于1时,有利于芽的分化,抑制根的形成.
故答案为:
(1)编号1、2、3、4,向1号加入2ml蒸馏水,2号加入2ml生长素与细胞分裂素比例为1的混合液,3号加入2ml生长素与细胞分裂素比例大于1的混合液,4号加入2ml生长素与细胞分裂素比例小于1的混合液.
(1)植物激素对其无影响 
(2)生长素与细胞分裂素用量的比为1:1时,促进愈伤组织的生长
(3)生长素与细胞分裂素用量的比大于1时,有利于根的分化,抑制芽的形成 
(4)生长素与细胞分裂素用量的比小于1时,有利于芽的分化,抑制根的形成
看了 植物激素中的生长素和细胞分裂...的网友还看了以下:

化学键越容易形成,则放出能量越多为什么我参考书某题的解析是这样我理解过程是放出能量越多,说明键能越  2020-06-30 …

三氟化硼分子的空间构型是;三溴化硼、三氯化硼分子结构与三氟化硼相似,如果把B-X键都当作单键考虑来  2020-07-05 …

美籍埃及人泽维尔用激光闪烁照相机拍摄到化学反应中化学键断裂和形成的过程,因而获得1999年诺贝尔化  2020-07-11 …

美籍埃及人泽维尔用激光闪烁照相机拍摄到化学反应中化学键断裂和形成的过程,因而获得1999年诺贝尔化  2020-07-11 …

美籍埃及人泽维尔用激光闪烁照相机拍摄到化学反应中化学键断裂和形成的过程,因而获得1999年诺贝尔化  2020-07-11 …

关于化学键长···分别将O2、KO2、BaO2和O2[AsF6]填入与O—O键长相对应的空格中.O  2020-07-18 …

关于键长、键能和键角,下列说法不正确的是()A.键角的大小与键长、键能的大小无关B.键长的大小与成键  2020-11-17 …

有机化学中用杂化来解释键长键能的问题小弟大学有机化学坐的飞机不好意思啊1.用杂化理论解释为什么甲烷乙  2020-11-29 …

氰气:(CN)2,结构:N≡C-C≡N;化学性质与卤素单质相似,下列叙述中正确的是A.(CN)2分子  2020-12-01 …

熔沸点和什么有关呢?是单质的大还是化合物的大呢?我们化学老师说是那个化学键长的大?我怎么知道那个的化  2021-02-02 …