阅读短文,回答问题:菊花秋季的一天,风和日丽,我和同学们来到中山公园看菊花。嗬,进了菊花园,我们仿佛进入了花的世界。我顺着花廊浏(li*)览。看
阅读短文,回答问题:
菊花
秋季的一天,风和日丽,我和同学们来到中山公园看菊花。
嗬,进了菊花园,我们仿佛进入了花的世界。我顺着花廊浏( li* )览。 看着看着,忽然,一盆紫色的花引起我的注意。它的花盘不算大,但花瓣很长,很细,花瓣外部还向上卷着。花蕊是浅黄色的,远远望去,它就像一位身着素装,高雅动人的花中仙子。它叫什么名字呢?我低头看看标签:“平湖秋月”,多么富有诗意的名字啊!
我正仔细地端详着“平湖秋月”,传来一声赞叹:“这花多美啊!”我循声望去,同学告诉我,这是“一尘不染”。它的花开得很大,是白颜色的,花瓣长、细、直。“一尘不染”不正是象征着纯洁、正直吗?如果说刚才的“平湖秋月”是花中仙子的话,那这“一尘不染”就应该是花中的君子啦!
除此之外,还有许多种菊花,他们绚丽多彩,争奇斗艳。
人们说,菊花是花中的隐士,是高贵的象征。它虽没有牡丹的华贵,文竹的幽雅,但它能在百花凋谢的深秋傲霜怒放。
它的这种精神不正象征着我国劳动人民不畏艰难险阻、坚贞不屈的品质吗?
1.选择下列适当的解释,填在相应的横线上。
A.仔细地看 B.大略地看 C.迅速地看
(1)浏览________ (2)端详________
2.写近义词。
坚贞不屈( ) 特色( ) 纯洁( ) 幽雅( )
3.为文中画“________”的句子加上标点。
4.找出文中两个反问句,抄下来,再改在意思相同的不属问句的句子。
_______________________________________
改:________________________________________
5.作者把“平湖秋月”和“一尘不染”这两种菊花分别比做什么?
________________________________________
6.写出短文的中心思想。
________________________________________
解析:
1.(1)B;(2)A 2.坚定不移 特点 纯净 文雅 3.!、、。 4. 它的这种精神不正象征着我国劳动人民不畏艰难险阻、坚贞不屈的品质吗? 它的这种精神象征着我国劳动人民不畏艰难险阻、坚贞不屈的品质。 5. 把“平湖秋月”比作花中仙子;“一尘不染”比作花中君子。 6.本文赞美了菊花的高贵,更赞美了不畏艰难、坚贞不屈的我国劳动人民。
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