阅读下面文章，回答1—5题。当她十八岁的时候王开岭⑴康·巴乌斯托夫斯基在《一篮枞果》中写了这样一个故事：⑵挪威少女达格妮是一位守林员的女儿，美丽的森林使

Question

阅读下面文章，回答1—5题。

当她十八岁的时候

王开岭

⑴康·巴乌斯托夫斯基在《一篮枞果》中写了这样一个故事：

⑵挪威少女达格妮是一位守林员的女儿，美丽的森林使她出落得像仙子一样亭亭玉立，像花朵一样感人。十八岁那年，为了迎接新生活，她告别父母，来到遥远的首都奥斯陆。

⑶傍晚，她在公园边散步，远处飘来了美妙的交响乐声。  

⑷原来在举行盛大的露天音乐会。她挤在人群中，使劲地朝舞台那儿眺望。突然，她一阵颤动，报幕员在说什么？她几乎不敢相信自己的耳朵—— 

⑸“下面，将演奏我们的音乐大师爱德华·格里格的最新作品……这首交响乐的献辞是：献给守林人哈格勒普·彼得逊的女儿达格妮·彼得逊——当她年满十八岁的时候。”

⑹达格妮惊呆了。这是给自己的？音乐响起，如梦如幻的旋律似遥远的松涛在蔚蓝的月夜中汹涌，渐渐，少女的心被震撼了，她虽然从未接触过音乐，但这支曲子所倾诉的情感、所描述的景象、所传递的语言……她一下子就听懂了它！那里有西部大森林的幽静、脆美的鸟啼、黎明的雾、枞果的清香、露珠的颤动、溪水的流唱、松软的草地，还有一个拾枞果小女孩颤颤的身影……啊，她看到了故乡，看到了童年的自己！多么熟悉的旋律啊，她隐约想起了什么……不错，是他！一定是他！只有那人才会……

⑺十年前，她还只是个满头金发的小丫头，八岁。秋日的一天，她挎着一只小篮子，在森林里采摘枞果和鲜花，一条幽静的小路上，她突然看见一个穿风衣的陌生人在散步，看样子是从城里来的，那陌生人看见她便笑了……他们成了好朋友，陌生人给她讲故事，帮她摘枞果、采鲜花……明亮的笑声回荡在森林 她快乐得像一只云雀 最后 陌生人又一直把她送回家。就要分手了，她恋恋不舍地望着他：我还能再见到您吗？陌生人也有些惆怅，末了，突然神秘地一笑：“谢谢你，美丽的孩子，谢谢你给了我快乐和灵感，我也要送你一件礼物——不，不是现在，大约是十年以后……记住，十年以后！” 

⑻她真的记住了。时光荏苒，森林里的枞果熟红了一个又一个秋季，那个叔叔没有再来。但当她每次到林间才枞果和鲜花的时候，都会不由地想起那场快乐的邂逅，那份神秘的礼物……直到后来长大了，长成一个成熟的姑娘，她对那件礼物的热望才渐渐平淡下来，她想，或许那位陌生人早就把这事给忘了吧……   

⑼此刻，达格妮什么都明白了。那曾陪自己共度一个美好秋日的，就是眼前音乐会的主人：尊敬的爱德华．格里格先生。

⑽演出结束了，达格妮再也抑制不住激动，她像一只羞红的小鸟，朝着海滩跑去，似乎只有大海的胸怀，才能接纳自己内心的澎湃。在海边，在六月的白夜，她大声地笑了……

⑾巴乌斯托夫斯基如此评价道：“ 有过这样笑声的人是不会丢失生命的！ ”  

⑿最初读到这个故事，我立即被它的美强烈地震慑住了。被大自然的美，童年的美，少女的美，                                          ……   

⒀ 这样的经历，会对一个孩子的生命和灵魂产生多么深远而奇特的影响啊！ 少女的淋漓笑声中包含了多么巨大的憧憬，多少对生命的信心、感激和热爱啊……谁也不会怀疑，这个幸运的少女会一生正直、勇敢、善良、诚实……她会用一生来报答这份礼物，决不会堕落，决不会庸俗，决不会丑陋……她会用一生来追求美，她会在很久以后的某个夜晚，深情地将这个故事讲给子孙们听，她会在弥留之际，同这个世界告别的时候，要求再听一遍那支曲子……  

⒁一切都美好得不可思议！  

⒂这是我所知道的、由艺术送出的最灿烂最浪漫的花篮，最贵重的成人礼！而达格妮，也是世上最幸福和幸运的少女。

1．阅读⑵—⑽段，用简要的语言概括康·巴乌斯托夫斯基在《一篮枞果》中所写故事的主要内容。

2．⑾段中，作者转述了巴乌斯托夫斯基的评价“有过这样笑声的人是不会丢失生命的”，请你结合上下文，解释句中“生命”的内涵。

3．⑿段中，作者说“最初读到这个故事，我立即被它的美强烈地震慑住了”。请思考“它的美”除了指下句中提到的“大自然的美，童年的美，少女的美”，还指什么？请补写出两种“美”。

4．理解⒀段画线句子的含义。

①“这样的经历”指怎样的经历？

②“深远而奇特的影响”具体指有哪些影响？

③作者说，“这样的经历，会对一个孩子的生命和灵魂产生多大的影响啊！” 谈一谈为什么。

5．读了此文，你的心中肯定会生出很多感受。请用一两句凝练的语言，谈谈你的阅读感受。

Answer 1

1．女孩达格尼十八岁的时候巧遇音乐大师爱德华·格里格为她献上了一首交响乐，这完全是因为在十年前她答应过女孩十年后送她一份礼物。故事还描写了达格尼接受礼物时丰富的内心体验。 2．这里的“生命”应该是指对生命的信心、感激、热爱，生命中的正直、勇敢、善良、诚实等美好的品质。 3．诺言的美，音乐的美，想象力的美，作者心灵和构思的美等。 4．①既指达格尼在美丽的西部森林里摘枞果和野花时遇见爱德华·格里格的经历，又指十年前的诺言，在十年后意外地成为现实的经历。 ②从此达格尼会一生正直、勇敢、善良、诚实……会用一生的努力来报答这份礼物；会一生追求美；她决不会堕落，决不会庸俗，决不会市侩和丑陋……她会教育好自己的子孙后代。 ③因为在这次经历中，这个孩子的心灵受到了最美好的感情的洗礼。 5．示例：经过美好感情洗礼的人就会拥有美好的人性。