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阅读下面这首词,然后回答问题。满江红段克己①雨后荒园,群卉尽,律残无射②。疏篱下,此花能保,英英鲜质。盈把足娱陶令意,夕餐谁似三闾诘?到而今,狼藉
题目详情
阅读下面这首词,然后回答问题。 |
满江红 段克己 ① |
雨后荒园,群卉尽,律残无射 ② 。疏篱下,此花能保,英英鲜质。盈把足娱陶令意,夕餐谁似三闾诘?到而今,狼藉委苍苔,无人惜。堂上客,头空白。都无语,怀畴昔。恨因循过了,重阳佳节。飒飒凉风吹汝急,汝身孤特应难立。漫临风,三嗅绕芳丛,歌还泣。 [注]①段克己:金末元初著名诗人,与弟段成己皆以文章擅句被时人誉为“二妙”,金亡后终不仕元。②律残无射:秋季九月。 (1)词中的“此花”是什么花?在上片中作者主要用了什么手法来表现它的形象? _______________________________________ (2)这首词以花写人,借物言情。请结合具体诗句分析作者表达的思想感情。 _______________________________________ |
▼优质解答
答案和解析
(1)菊花。作者用雨后荒园的凄凉肃杀来反衬初开菊花的鲜嫩可爱,展现它生机盎然、蓬勃向上的神态(答“用典”或“对比”也可。作者巧用陶渊明和屈原的典故来表现菊花的高洁,“到而今”三句写菊花凋零衰败,与开头它的娇艳形成对比)。 (2)①作者首先表达了自己坚守高洁的愿望,他看到凄风苦雨中“此花能保,英英鲜质”,不由得想起了陶渊明和屈原,为菊花生不逢时却能自保而欣慰;②同时,从下片中“汝身孤特应难立”等句也可看出作者在险恶的政治环境中对自己命运的深深忧虑;③作者还用“堂上客,头空白”等句感叹岁月匆匆,功名未就,表达了对已逝黄金年华的无限怀念和遗憾。 |
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